以阅读为话题的中学作文

以阅读为话题的中学作文
以阅读为话题的中学作文

以阅读为话题的中学作文
读书,可以静心,可以明目.曾有云“书中自有千锺粟,书中自有黄金屋,书中自由颜如玉.”古人通常把这奉为人生宗旨,他们寒窗苦读,学富五车,为的是考取功名,光宗耀祖,为的是实现心中的抱负.随着时代的变迁,都市生活步伐的加快,人们沉迷于灯红酒绿的繁华尘世中,很少有人真正的静下心来,手捧一本书,细细品味书中的道理,感悟人生的真谛.当代人容易变的烦躁,变的
不安,所以更需要读书来静下我们的心了.
前一段时间我无意中读了本《教师人文读本》,很多的内容给了我很多的启发与思考,其中,我最爱读的就是《读本》中——我为什么而活着这一章节.很多人,都曾经有过这样的困惑：“我为什么而活着!” 而他们也大都会用自己的一生去寻求这样的答案,因为他们不满足于上帝创造了我们,让我们拥有生命这样一种单纯的答案.我在很小的时候也曾经有过这样的疑问,曾经问过大人,他们总是笑言：“活着呀,就是要快乐乐的感受生命啊!”曾经品读过他人,我的脑海中觉得每个人有每个人活着的意义与目的,可是,最终我也没有弄明白“我为什么而活着!” 也许这本是一个不需要回答的问题,只有每个人自己经历了一生才能悟的出来.
在《读本》中,收录了沈从文、史怀哲、罗素等一些诗人、作家、博士等名家的作品,初读此章节的时候,我还不是很能理解,为什么他们的作品会收录在“我为什么而活着”这个章节中,不过由于自己也曾经苦苦思索过,不免反复咀嚼,体味其中真味.从沈从文给时间“画出的肖像”到史怀哲放弃已有的成就,甘愿去非洲丛林当一名乡村医生,其中的种种让我看到一个个在生命的长河中努力寻求生命真谛的身影.他们可以冲破种种既定的条款,做别人认为“特立独行”的事,尽管在与其他人比较时,是那样的与众不同,可是,为了自己心中的那份执着,努力的去冲破着什么.他们可以改变上天赋予的种种不公,用顽强的意志把生命诠释,尽管目不能视,但是却并不能阻碍他们想象,当我们的想象插上翅膀,即便身体不允许我们跑、跳、走、越,但谁又能阻挡想飞的心呢?他们可以鄙视已经唾手可得的成就,只为了“敬畏生命”就可以把滚滚红尘抛于脑后,把功成名就踩于足下,用整个人生将“生命的意义”诠释得透彻.
如果说,初读他们的时候是感动,那么在沉下心来仔细品味后,则是深深的震撼!自然界,生命的存在可以说是数不胜数,可是对于每一个生命的个体来说,生命却只有一次,唯一的一次,从昆虫界的短短几分钟的生命到其他几百年的生命,时间虽各有不同,存在却是相同的.也许有的生命存在的意义只是为了繁衍下一代,使命完成便悄然而逝了；也许有的生命存在的意义只是为了能够更长久的生存下去,所以捕杀、奔跑；也许有的生命存在的意义只是为了维系整个生命系统的正常循环…… 那我呢?曾想过让自己拥有不凡的学识,却因为懒惰而懈怠了时光；曾想过让自己能创造辉煌的人生,却因为怯懦而空乏了理想；曾想过让自己把人生走得丰富,却因为失败而生活得单调.曾想过的事真的很多很多,为什么真正能够实现的却很少很少呢?
岁月从不待人,转眼即逝,我的前景如何,我所追求的到底是什么?其实很难说清楚,我只有按照心中所想,不断去努力,去奋斗,不知道未来的路如何,也不知道命运的风将我吹向何处,但是只要努力过,追求过,将来就不会后悔,也许并没有得到过什么,但是到我老去的时候,我回味曾经经历的也会感到欣慰,或许会感悟出自己为什么活着的答案.
和那些不凡的人相比,我缺乏得太多,使我的生命走得如此苍白而贫乏.纵然我奋斗再多似乎也难以达到他们的学识,他们的境界.然而每个人都有每个人自己所追求的目标和梦想,我不能一味的好高务远,应该要立于现实,看清楚自己,不要让自己荒废于尘世的喧嚣之中,不要被灯红酒绿迷惑了双眼.我的人生已经走过一小部分,未来的路还长,我要更加脚踏实地地走,纵使我的人生路上有太多的荆棘与障碍,我也要斩荆越阻,尽自己最大的能力去发挥自己的才能,去实现自己的理想.总是我不可能达到那些伟人的高度,我也会欣然接受,因为到那时我可以自豪的说,我努力了,我已实现了自己的人生价值,我已经明白自己为什么而活着.
读史以励其志,也许,在这短短的篇章中,在这短短的思考中我并不能完全的感悟出生命的真谛,但是我会以此作为借鉴,不断提升自己,实现自己的价值,尽量让人生过得充实.
书籍,冥冥之中就有一股神奇的力量,寂寞烦恼的时候,走进书的世界,聆听一下“寒山寺的钟声”,我们会在那遥远的钟声里变得宁静平和；躁动不安的时候,览一览古史,感受一番世事变迁,不久,你也会在静思中成为历史上的一块石头.所以即使我们生活在繁华的都市,我们要静下新来品一品书,这样或许会使你有异想不到的收获,让你在喧闹的城市中寻找到一片安宁,让你对生活更加有所感悟吧.

读书，可以静心，可以明目。曾有云“书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中自由颜如玉。”
多读书可以增长只是，可以提高写作能力