作业帮初二数学追击问题怎样理解
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 22:19:31
初二数学追击问题怎样理解
初二数学追击问题怎样理解
初二数学追击问题怎样理解
有关"追及问题"的应用题,属于行程类问题
主要理清下面两个方面的等量关系,
(1)相遇:两者的速度的和 X 相遇时间 = 相距的路程
(2)追及:两者的速度的差 X 追及时间 = 相距的路程
初二数学的应用题基本上就是让我们寻找等量关系,根据等量关系列方程
理解的关键是:
1,看谁追谁?
2,追上时,追过的路程是多少或原来相距多少?
3,用多长时间追上?
4,速度差是多少?速度差=快的速度 - 慢的速度
追及问题需要抓住2个人走的总路程是相同的。
只不过一个人先走，用的时间多一些，速度慢一些。
一个人后走，用的时间少一些，速度快一些。
分别用各自的时间乘以速度，2个乘积即路程应该是相同的。
以此为依据列方程求解就可以得到答案了。
这样列的方程通常是最简便的，而且可以解决绝大多数追及问题，万变不离其中。...
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追及问题需要抓住2个人走的总路程是相同的。
只不过一个人先走，用的时间多一些，速度慢一些。
一个人后走，用的时间少一些，速度快一些。
分别用各自的时间乘以速度，2个乘积即路程应该是相同的。
以此为依据列方程求解就可以得到答案了。
这样列的方程通常是最简便的，而且可以解决绝大多数追及问题，万变不离其中。
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关键搞清路程差，即追者比被追者多走的路程，这常用来作等量关系，从而建立方程。还要把各自的速度与其相对应的时间、路程搞准。