小齐在家做糖块溶解于水的实验时,观察如图所示的现象,请用分子的观点解释1.该实验探究的问题是：从A到B的过程中会观察到的现象是?2.通过这一现象说明分子具有哪些性质?3.请选择分子的

小齐在家做糖块溶解于水的实验时,观察如图所示的现象,请用分子的观点解释1.该实验探究的问题是：从A到B的过程中会观察到的现象是?2.通过这一现象说明分子具有哪些性质?3.请选择分子的 小琦在家做糖溶于水的实验时观察到的现象糖为何会溶解为什么糖溶解了 小七在家做糖溶于水的实验,请用分子的观点解释(1)糖为何溶解?(2)糖溶解后,液面为何比原来低? 在一个玻璃容器（如小玻璃杯、小玻璃瓶等）中,加入约20mL水,向水中放入一小糖块（冰糖块或砂糖块）．在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线．当糖块溶解后,观察并比较液面与水平线的高 水和糖的溶解某同学在家做实验：在一个玻璃容器中加入100mL的水,向水中放一块糖,在容器外面沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来的水平线降低了.（1）通过这一现象你 某同学在家做如上图所示实验：在一个玻璃容器中加入100ml水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原水平面低.由这一现象,你推测分子具有的性 如何测易溶于水的固体(如糖块)的体积? 如何测易溶于水的固体(如糖块)的体积? 为了探究物质在溶解时,溶液温度的变化,小倩设计了如图6—1所示的实验装置.小倩认为向小试管中分别加入一定量的某物质,通过观察右侧U形管中的液面的变化来判断物质溶解于水时是吸收热 在一个玻璃容器（如小玻璃杯、小玻璃瓶等）中,加入约20ml水,向水中放入一小块糖（冰糖、或砂糖）.在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线.当糖块溶解后,观察并比较液面与水平线的高低.并 某同学在家做了一个实验,在一玻璃容器中加入100ML水,向水中放入一块糖,在容器外壁沿液面画一条水平线,过一会儿,发现糖块溶解,液面比原来水面降低了.1 通过此实验现象推测分子有哪些性 在家做糖溶与水的实验时,唐溶解后,液面为什么降低 测一块易溶于水但形状不规则糖块的密度实验方案! 水被电解后出现有黄绿色东西(能溶解于水),这个能溶于水的东西是什么?我在家做电解水的实验 但是水中出现了有黄绿色东西(能溶解于水),这个能溶于水的东西是什么? 小琦在家做糖溶于水的实验时观察到的现象,糖溶解后,液面为何略有降低?下面还有,答对一个即可,深色毛衣和白衬衫同时泡在水中后发现衬衫被染了色,原因是? 做“绿叶在光下制造有机物”的实验时,把叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热是为了A.溶解叶内的淀粉B.使叶片染上颜色C.使叶绿体溶解于酒精中D.是叶绿体中色素溶解于酒精中 在家做钠与水的反应实验, 加速大粒糖块溶解于水,采用提高水温度的方法,糖全部溶解后,此时的溶液一定是不饱和溶液吧?假设糖的量是正常温度下的最多溶解量