1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?2.李

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 15:51:23
1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?2.李

1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?2.李
1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?
2.李明家用1800kg水稻碾出1260kg大米,大米与水稻的质量比是7:10,比值是7/10,这个比值表示的是什么?
3.六年级人数的5/1与五年级的4/1相等.那么六年级的人数与五年级人数之比是多少?
4.小明看一本书,第一天看了全书的12.5%,第二天看了全书的30%还少21页,这时还剩下274页没看,这本书共有几页?

1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?2.李
1.能,15cm分成9cm和6cm,以9cm为底则高为36/9=4cm
(因为4<6所以能)
2.表示大米在水稻中的含量
3.题目是不是应该是“六年级人数的1/5与五年级的1/4相等.那么六年级的人数与五年级人数之比是多少?”
设六年级有x人,五年级有y人
1/5x=1/4y
∴x/y=5/4
4.(274-21)/(1-12.5%-30%)=440页

1.可以,边长9cm,高为4cm
2.10kg水稻可以碾出7kg大米
3.(打错了吧)5:4
4.(274-21)/(1-12.5%-30%)=440

1.可以,边长9cm,高为4cm(15cm分成9cm和6cm,以9cm为底则高为36/9=4cm)
2.10kg水稻可以碾出7kg大米(表示大米在水稻中的含量)
3.(打错了吧)5:4(设六年级有x人,五年级有y人
1/5x=1/4y
∴x/y=5/4)
4.(274-21)/(1-12.5%-30%)=440(页)

好多题哦,懒得看了

李明家用1800kg水稻碾出1260kg大米,大米与水稻的质量比是7:10,比值是7/10,这个比值表示的是什么?
表示碾出量

1.某工人师傅要将两跟长的15cm钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么?2.李 工人师傅把一个棱长30厘米的正方体钢呸,锻造成宽成2厘米,厚1厘米的长方体钢条,钢条的长是多少厘米? 某工人师傅要将两根长15CM的钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相接的平行四边行,这个平行四边形的面积能不能是36平方厘米?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么? 某工人师傅要将两根长15CM的钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个首尾相接的平行四边行,这个平行四边形的面积能不能是63平方厘米?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么? 某工人师傅要将两根长15厘米的钢条按3:2的长度弯曲,然后摆成一个首尾相连的平行急要式子 工人师傅要将两根长15cm的钢条都按3:2的长度折弯,然后摆成一个平行四边形,(是首尾相连的)这个平行四边形的面积能不能是36cm²?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能,为什么? 工人师傅打算用2米长的粗钢条焊接成一个圆形铁环,焊接处重合0.116米,求这个铁环的面积是多少平方分米 工人师傅要把12cm.16cm.44cm.长的三根木棒截成同样长的小棒,不能有剩余,每跟小棒最长是多少厘米 某工人师傅要将两根长15厘米的钢条,都将以三比二的长度折弯,然后摆成一个首尾相连的平行四边形,这个平行四边形的面积,能不能是36平方厘米?如果能,那么平行四边形的高是多少?如果不能, 工人师傅要将两根10cm长的铁丝都按3:2的长度比弯折,然后焊接成一个首尾相连的平行四边行.工人师傅要将两根10cm长的铁丝都按3:2的长度比弯折,然后焊接成一个首尾相连的平行四边形.这个 一根长方体钢条,长是15m,横截面面积是200平方cm.如果每立方分米的钢重8.5kg,这根钢条中多少kg?急! 把一块棱长为10cm的正方体钢块,锻造成一个横截面边长是5cm的长方体钢条.这根钢条的长是几厘米 工人师傅用长6cm的圆柱钢坯锻造成圆锥,已知圆锥底面积是钢坯的2倍,圆锥的高是?麻烦%>_ 工人师傅把一根8m长、底面周长为87.92cm的圆柱形水泥电线杆直立埋入地下,求这根电线杆的占地面积. 有一跟圆柱钢条长5米,横截面的周长是12.56米,每立方米的钢重7.8千克,这根圆柱钢条重多少千克? 把一根长5米的长方体钢条锯成两段,表面积增加了80平方厘米,原来这跟长方体钢条的体积是多少立方厘米 一根钢条长3m,它的横截面是边长2cm的正方形.已知1立方分米钢重7.8Kg.这根钢条重多少千克? 把一条长为225cm的钢条,在它的两个三等分点处向同侧折成60°角,则弯折后钢条两端点距离是多少?