用1,2,3,4,5排成一排没有重复数字的五位数,并且奇数排在奇数位置,则这样的五位数的个数是,.要分析过程阿,`

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 16:02:17
用1,2,3,4,5排成一排没有重复数字的五位数,并且奇数排在奇数位置,则这样的五位数的个数是,.要分析过程阿,`

用1,2,3,4,5排成一排没有重复数字的五位数,并且奇数排在奇数位置,则这样的五位数的个数是,.要分析过程阿,`
用1,2,3,4,5排成一排没有重复数字的五位数,并且奇数排在奇数位置,则这样的五位数的个数是,.
要分析过程阿,`

用1,2,3,4,5排成一排没有重复数字的五位数,并且奇数排在奇数位置,则这样的五位数的个数是,.要分析过程阿,`
A3^3*A2^2=12,三个奇数位置必须在万,百,个位上,所以有A3^3种情况,同理,偶数是A2^2,所以有A3^3*A2^2=12个

奇偶奇偶奇,排列奇数:3*2*1=6,排列偶数:2*1=2。所以有6*2=12种

奇数只能再奇数位,那偶数也只能在偶数位,就是A(3,3)*A(2,2)=12

1.3.5排在1.3.5位所以有6种排法;剩下的有两种,所以有2X6=12个数字

把用0,1,2,3,4组成的没有重复数字的五位数按从小到大排成一排,第49个数、第95个数各是几? 用数字1 2 3 4,可以排成几个没有重复数字的3位数?越快越好! 1,2,3,4,5,6六个数字可以排成几个没有重复数字的奇数? 用1,2,3,4,5排成一排没有重复数字的五位数,并且奇数排在奇数位置,则这样的五位数的个数是,.要分析过程阿,` 把0,1,2,3,4组成没有重复数字的五位数,从小到大排成一排,问第49位,第95位数各是多少? 把0,1,2,3,4组成的没有重复数字的五位数按从小到大排成一排,第49个数、第95个数各是几(要解题思路) 用数字1 2 3,可以排成几个没有重复数字的2位数?越快越好 把用0.1.2.3.4组成的没有重复数字的五位数按从小到大排成一排,第49个数,第95个数各是几?答案是这样的用0.1.2.3.4排成五位数,从小到大,万位是1的共4×3×2=24〈个〉,万位是2的同样有24个,所以第49 用1,2,3,4这四个数字组成一个没有重复数字的四位数,排成的四位数末数字是12的概 把数字0,1,2,3,5组成没有重复数字的五位偶数,从小到大排成数列{an},求a25=注意没有4 用3、4、5,四个数字排成没有重复数字的四位数,从小到大排,6345是第多少个? 用0,1,2,3,4,5六个数排成没有重复数字的6位数,1不在个位的排法有多少个? 从1,2,3,4,5这五个数字中,任取三个排成没有重复数字的三位数,这三位数恰好是5的倍数的概率 用1、2、3、4、四个数字组成一个没有重复的四位数:(1)排成四位数末位数字是1的可能性有多大? 五中不同商品在货架上排成一排 其中A,B两种必须连排 而C,D两种不能连排 则不同的排法共有多少种2.用数字0 1 2 3 4 5组成没有重复数字的四位数 含有2 3且不相邻的四位数有多少个不含0 C2 3*A2 2 从集合{O,P,Q,R,S}与{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}中各任取2个元素排成一排(字母和数字均不能重复).从集合{O,P,Q,R,S}与{0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}中各任取2个元素排成一排(字母和数字均不能重复).每排中字母O,Q和数 把用0,1,2,3,4组成的没有重复数字的五位数按从小到大排成一排,第49个数,第95个数各是几?越详细越好.比如说,为什么以1开头是4×3×2×1之类的,就是这么详细.这道题是在《新题型题库》(小学) 用1,2,3,4,5排成无重复数字的五位数,则这些数能被2整除的概率是