作文的类型每个类型有什么特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:52:44
作文的类型每个类型有什么特点

作文的类型每个类型有什么特点
作文的类型
每个类型有什么特点

作文的类型每个类型有什么特点
一、话题作文——杏花枝头春意闹
话题作文是一种开放性的作文命题,题材广泛,题材新颖,依然备守命题者青睐.
话题作文已经出现了五大类型:
词语式话题:如:山东济宁话题作文“幸福”、重庆话题作文“翅膀”、江西省话题作文“磨炼”等等.
关系式话题:山东烟台话题作文“握手”、山东省滕州市话题作文“拥抱”、湖北省黄冈市话题作文“深深的脚印” (二选一)等等.
动宾式话题:四川自贡话题作文“走过”(二选一)、山东省滨州市话题作文“学会拒绝” (二选一)、达州市话题作文“打开心灵之窗” (二选一)等等.
句子式话题:湖北省孝感市话题作文“为他人开一朵绚丽的花”、山东临沂话题作文“每一种草都会开花”等等.
感悟式话题:山东淄博、德州卷话题作文“美就在身边”等等.
二、选题作文——春色满园关不住
单独选用话题作文命题的考区总数较上一年度有明显下降,而纵观选题作文的走势,可谓平稳上升.选题作文易于达到降低审题难度、鼓励考生各展其才的命题初衷,与新课标所倡导的张扬个性、吐露真情的导向完全一致,这大概是众多课改实验区不约而同地推崇选题作文的原因.
选题作文已经出现了五大组合类型:
一是“半命题+选题”作文组合.如福建福州市(“从此不再_______”和“从五本名著《西游记》、《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《鲁滨逊漂流记》和五篇课文《生于忧患、死于安乐》、《送东阳马生序》、《散步》、《皇帝的新装》、《海燕》中选择一篇写读后感”)等等.
二是“半命题+话题”作文组合.如四川南充市(“人生路上 多”和话题“形象”)、四川自贡市(话题“走过”和“ 情 心”)、山东滨州市(“让 在心底永驻”和话题“学会拒绝”)、山东青岛(话题“孝敬父母”和“做人从 开始”)、云南昆明市实验区(“在迎接 的日子里”和话题“印象”)等等
三是“半命题+材料”作文组合.如四川达州市(“十五岁,我们应该 ”和根据“只要把封闭的心扉打开,就会有灿烂的阳光进来”的材料的理解自选角度写作)、陕西课改试验区(读四句话任选一个角度构思作文和“ ,你好吗?”)等等.
四是“命题+材料” 作文组合.如广州市花都区(“家事”和读冰心的小诗自拟题目写作)、甘肃兰州市(读“老人家为何前后说法不—致”材料写—篇文章和“兰州的韵味”)、山西省(“好想说声对不起”和根据“从伦敦到罗马,最短的道路是什么?”材料自拟题写一篇文章)、吉林省(“妈妈的手”和根据“袁隆平:谁将养活中国”的采访材料的理解自拟题目写一篇文章)、等等.
五是“材料+话题” 作文组合.四川成都市(话题“宽容”和根据两个人注视爬虫的材料写一篇文章)
三、命题作文——桃花依旧笑东风
自从恢复高考制度,最早的作文形式就是命题作文.命题作文一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作.
命题作文已经出现了两大类型:
一是纯题目型,命制特点是只有题目和要求.如山东德州命题作文题目是“其实并不是这样”,要求是“文体不限,不少于600字”.这种命制特点的命题还有:四川省内江市命题作文“路上”等.
一是材料加题目型,命制特点是“材料+题目+要求”.如广州市命题作文:红灯亮时,表示车辆行人必须停止前进;绿灯亮时,指示车辆行人可以通行.在现实生活中,“红灯停绿灯行”除了指交通规则外,还可以指道德规范、行为准则、是非标准……什么该做,什么不该做,人们心中总要有盏“红绿灯”.请以“心中的那盏红绿灯”为标题写一篇文章.要求:①文体自选(诗歌除外);②600字以上;③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称.
像第二种命制特点的还有:南京命题作文“总有一把钥匙属于自己”、上海命题作文“记住这一天”、苏州命题作文“晨”、浙江省绍兴市命题作文“寻找平衡”、浙江省衢州卷命题作文“我拥有,我快乐”等等.
四、补题作文——蜂争粉蕊蝶分香
补题作文,又叫半命题作文,其基本形式往往是“提示语+半命题+要求”.它的倩影也给人留下了难忘的印象.
补题作文已经出现了四大类型:
一是补前型.其主要形式是“填空部分+文字部分”.如江苏盐城市补题作文“________改变了我”等等
二是补后型.其主要形式是“文字部分+填空部分”.如江苏扬州市补题作文“吃_________”、福建省宁德市补题作文“感谢 ”、广东深圳市补题作文“想起 ”、山东枣庄补题作文“假如我能____”、福建福州市补题作文“从此不再_______” (二选一)、四川南充市补题作文“人生路上 多” (二选一)、四川达州市补题作文“十五岁,我们应该 ” (二选一)、云南昆明市实验区补题作文“在迎接 的日子” (二选一)等等
三是补中间型.其主要形式是“文字部分+填空部分+文字部分”.如江苏省常州市补题作文“你还会 吗”、江苏省无锡市补题作文“我在__________的引领下”、浙江省台州市补题作文“我和 有个约”、湖北黄冈市补题作文“我心中的 ”、福建莆田市补题作文“我爱你, ”、浙江嘉兴市补题作文“我因 而自豪”、山东日照市补题作文“给我一次 的机会”、山东滨州市补题作文“让 在心底永驻” (二选一)等等.
四是补两头型.其主要形式是“填空部分+文字部分+填空部分”.如四川某一地区补题作文“ 来了, 还会远吗” (二选一)、四川自贡市补题作文“ 情 心” (二选一)等等.
五、无题作文——小园香径独徘徊
无题作文,又称材料作文.其基本形式往往是“文字材料+作文要求”.
无题作文已经出现了两大类型:
一是“一则材料+作文要求”.如浙江省丽水市无题作文:一家知名杂志社进行环保征文,由于奖金丰厚,应征稿件堆积如山.其中不乏名家巨匠的作品,也多是真知灼见.出人意料的是,特等奖却颁给一个普通的中学生.那只是一篇寻常的文章,怎么会是最优秀的?面对众人的质问与怀疑,评委会的负责人取出了那份薄薄的稿件,答道:“他的文章也许不是最优秀的,但他是唯一把文章打印在稿纸正反两面的人.只有他真正做到了环保!”的确,在“做到”面前,任何华丽的语句都会黯然失色.材料所叙述的事情唤起了你的哪些联想?引发了你怎样的思考?请结合自己的经历或感受,选择一个角度,自拟题目,写一篇不少于600字的文章(诗歌除外).文中不得出现你所在学校的校名,以及老师、同学和你的真实姓名.
二是“二则材料+作文要求”.如山东威海市无题作文:材料一:小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,造成别把路边的草吃光.途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两边原本稀疏的小划连要吃掉了,所以无法找到回家的路.它这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊.材料二:《菜根谭》中有这们一句话:”径路窄处,留有余地一步也人行,滋味浓时,减三分让人尝.“说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人走得过去,在享受甘美滋味时, 要分一些给别人品尝.要求:根据上述两则材料,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600安的文章.
综上所述,命题作文、补题作文、无题作文、话题作文、选题作文,在中考试题中,出现了基本上不分佰仲的局面,尤其是选题作文、补题作文的比重越来越大.出现这一现象,也不是偶然的.选题作文提供两个作文题目,补题作文可以补成无数的作文题目,比一个作文题开放程度更高,更能给考生较多的自由选择的空间.话题作文那种一统天下的局面也被打破了,作文题在形式上开始趋向于五彩缤纷.这样的“多元化”能更好地展示考生作文的个性,更有利于考生能自由地放飞自己的思想与观点等.