作业帮还是 数学,要详细步骤,加讲解小明小新做数学题,ax+b有看到的求回答啊，都十几次浏览了怎么没有回答的30次浏览了。。大伙回答啊
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 16:45:19
还是 数学,要详细步骤,加讲解小明小新做数学题,ax+b有看到的求回答啊，都十几次浏览了怎么没有回答的30次浏览了。。大伙回答啊
还是 数学,要详细步骤,加讲解
小明小新做数学题,ax+b
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大伙回答啊
还是 数学,要详细步骤,加讲解小明小新做数学题,ax+b有看到的求回答啊，都十几次浏览了怎么没有回答的30次浏览了。。大伙回答啊
ax+b
小明看成了：-ax+b<5 ax>b-5 解得x<3, 所以a<0,(b-5)/a=3
小新看成了：ax-b<5 ax
解得a=-2 b=-1好像就是这样呢有哪儿不清楚的可以问哦解得应该是x>-3啊对啊，把a，b带回原式得到：-2x-1<5
2x>-6
x>-3为何我还是不懂
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小明看成了：-ax+b<5 ax>b-5 解得x<3, 所以a<0,(b-5)/a=3
小新看成了：ax-b<5 ax
解得a=-2 b=-1
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a符号看错，即为-a,所以-ax+b<5，因为解得是x<3，所以可知a<0，故解得x<5-b/-a=3; b符号看错，即为ax-b<5，x>5+b/a,(a<0)=-2; 列方程，解得a=-2,b=-1
"小明小新做数学题，ax+b<5小明看错了系数a的符号，解得x<3"，这句话说明小明是按照：
-ax+b＜5，计算求得的x＜3
"小新看错了系数b的符号，解得x>-2",这句话说明，小新是按照ax-b＜5求得x＞-2
所以，将：-ax+b＜5和ax-b＜5组成方程组，并分别将各自求得的结果代入即可。
-3a+b=5①
-2a-b=5②
①+②
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"小明小新做数学题，ax+b<5小明看错了系数a的符号，解得x<3"，这句话说明小明是按照：
-ax+b＜5，计算求得的x＜3
"小新看错了系数b的符号，解得x>-2",这句话说明，小新是按照ax-b＜5求得x＞-2
所以，将：-ax+b＜5和ax-b＜5组成方程组，并分别将各自求得的结果代入即可。
-3a+b=5①
-2a-b=5②
①+②
-5a=10
∴a=-2
b=-1
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