辩论题人民群众创就了历史我是正方,反方是英雄人物创就了历史

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 09:03:28
辩论题人民群众创就了历史我是正方,反方是英雄人物创就了历史

辩论题人民群众创就了历史我是正方,反方是英雄人物创就了历史
辩论题人民群众创就了历史
我是正方,
反方是英雄人物创就了历史

辩论题人民群众创就了历史我是正方,反方是英雄人物创就了历史
人民群众才是历史的创造者,比如解放战争时期 国民党虽具有先进的武器 美帝国主义的援助 而且军队数量庞大 但是结果还是输掉了战争 为甚么呢?原因就是 共产党深得民心 俗话说得好 得民心者的天下 唐太宗说,水能载舟 亦能覆舟 这就说明了人民群众的重要性 再看看西方 古希腊、古罗马 虽然是奴隶制社会 但是民主政治却率先确立与世界 这就说明了古希腊先哲们注重人性 懂得民心是最重要的 而英雄人物创就历史的说法是典型的客观唯心主义 过于强调了个人的能力 马克思 还是恩格斯说过一句话 阶级斗争才是推动社会转型的动力 希望你同意我的观点

这个问题很简单嘛
你可以这样回答
请问对方辩友玩过电脑么?知道什么是“病毒”什么是“杀毒软件”么 我方到要请教对方辩友 是“杀毒软件”创就了“病毒”么??????
呵呵

辩论题人民群众创就了历史我是正方,反方是英雄人物创就了历史 辩题:好成绩的取得老师更关键还是学生更关键?正方是学生更关键,反方老师更关键.我是反方,求反方在二三辩辩论的时候的问题.我们12月7日就辩论了 辩论会,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益,我是正方找正方的辩论内容,反方不要,不要太长,偏长就行了! 辩论.正方网络文化丰富了我们的生活.反方:网络文化污染我们的生活.我是正方 有一场辩论会,正方是“面对困难”反方是“逃避困难”,我是正方,求辩论理由. 辩论题反方回答正方是青少年不防微杜渐会导致犯罪反方是青少年不防微杜渐不会导致犯罪我是反方,怎么答 司机杀死了小悦悦 是反方辩题,正方辩题是路人杀死了小悦悦,请高人出反方辩论材料 辩论赛:正方:挫折是好事,反方,挫折是坏事我是反方,把反方的辩论内容发过来 明天就用辩论急需:读书有好处!(我是正方) 反方是:读书有坏处读书有好处!(我是正方) 反方是:读书有坏处 你可以直接告诉我几个例子:读书有好处 辩论题:我是正方:愿做大海中的小鱼.反方是:愿做小湖中的大鱼.我要怎么问反方问题啊!请知道的仁兄帮忙 怎样辩论感恩注重精神?我是反方..正方是注重物质 为什么人民群众是历史范畴人民群众是一个历史范畴.难道说人民群众的出现也是历史的,暂时的?是不是社会发展到一定程度就没有人民群众了? 辩论赛——男女是否平等我是正方,平等.后天就辩论了!多说点!也希望提一些(正反方)比较尖锐的问题 (辩论赛)急需 我是正方:人生为自己而活得快乐 反方则是:人生为别人而快乐有哪位辩论高手能帮帮我 想想.下个星期一就得比赛了.感恩~~ 辩论 科技发展利大还是弊大我是正方,最好是帮忙写正方面临反方的问题回答 辩论:开卷有益(我是正方)我是正方,周一就开了! 辩论细节决定成败,我是正方,如何提出问题反驳反方 怎么样辩论‘‘开卷是否有益”我是反方,怎样打败正方