阅读文章牵手二)阅读《牵手》一文,回答11—15题.(16分) ①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住.那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小

阅读文章牵手二)阅读《牵手》一文,回答11—15题.(16分) ①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住.那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小
阅读文章牵手
二)阅读《牵手》一文,回答11—15题.(16分)
①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住.那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓着,那真是甩也甩不脱,割也割不掉.不知道那只小手哪来那么大的劲道,我的一根食指对她来说还是庞然大物呢.
②稍大的时候领她上街,牵手已经不够了,牵手之后还要用她的胳膊勾住我的小臂,结结实实的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就会从她的身旁逃之天天.我觉得小臂被她勾拉得像要脱臼,甩动不灵也妨碍走路.我会冷不防地用劲,从她胳膊里怀抱里抽出自己的手.她“嗷”地一声扑上来,仍然是不屈不挠地抓住,而且比刚才更加用劲.后来我就怕带她上街,或者喝令她去牵爸爸的手.她牵爸爸的手也是一样全心全意,她爸爸让她牵着也会一脸陶醉和幸福.
③女儿现在已经十三四岁了.十三四岁的女儿人高马大,我们俩并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一个头尖.人高马大的女儿出门依旧牵着我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指无名小指捏成一排,而后囊括进她的掌心.我说不行,你太大了,你看街上有没有这么大的女孩子还牵妈妈手的?她“嗯”一声说,我想牵.我试图甩脱她,一次两次,三次四次,但她固执地不让我的手滑开.她的手劲多大啊!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把劲我就会叫唤出声.可我内心也喜欢这种指骨酥麻的感觉.
④我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生今世我们的手还会不会分开.我嘴里说着：不要,不要.我心里默念着：牵吧,牵吧.我的孩子!妈妈牵女儿的手天经地义；女儿牵妈妈的手地久天长.女儿把她的手交到我手里,她就把她的一切都交给我了：在她满十八岁之前,她无忧无虑,因为忧虑有妈妈担着,荆棘由妈妈去砍,给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着.谁让我是妈妈呢?她的手不交给妈妈还能够交给谁呢?妈妈生来就是要牵着孩子走路的.
⑤可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧牵住妈妈的手吗,我的孩子?跟现在你把一切交给妈妈一样,那时候妈妈也该把一切都交给你了.从前你交给妈妈的是花朵儿一样的身体,诗一般梦一样的年华；以后妈妈却要回赠你一段枯萎皱缩的躯干,一个琐碎不堪的灵魂.到那时候,你会牵我的这只手吗,我的孩子,我的女儿?
11．本文题目“牵手”有哪些方面的含义,请结合全文简要说说你的理解.(3分)
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12．文中有三次女儿牵着妈妈手的细节描写,请简要概括写出来并说说这几处细节描写突 出了什么(或“有什么作用”).
答：___________________________________________________________________
13．请结合上下文,简要说说你对下面两个句子的理解.(4分)
(1)妈妈牵女儿的手天经地义,女儿牵妈妈的手地久天长.
答：____________________________________________________________________________
(2)给她一把毒药她会不眨眼地当糖吞下,领她走上悬崖她会一步不落紧紧跟着.
答：___________________________________________________________________
14．试概括说说文章最后两段表达了作者怎样的感情.(2分)
答：___________________________________________________________________
15．请写出文中与“我真不知道女儿牵我的手要牵到什么时候,今生今世我们的手还会不 会分开”这句话相照应的一个句子.(2分)
答：

阅读文章牵手二)阅读《牵手》一文,回答11—15题.(16分) ①女儿很小的时候,带她出门,总是伸一根食指让她紧紧牵住.那时的女儿多小啊,脑袋刚刚齐到我的大腿,走路深一脚浅一脚趔趔趄趄,小小
11． 3+1 字面上是指女儿拉着母亲的手,深一层是女儿在母亲的爱和引导下成长
(也可说母女相依相爱,永不离弃).(能答出字面义可得1分,答出深
一层意义可得2分；答得完整有深度的可额外加1分.)
12． 5 (1)很小时拉(攥)着母亲的食指； (2)稍大时用胳膊勾住母亲的小
臂；(3)十三四岁还把母亲的手掌攥在自己的手心.作用：写出了女儿
在母亲的牵手中长大了但依然爱恋信任母亲.(三处细节每写出一处得
1分,写出三处得3分；概括欠简明酌情扣1分.答对作用的得2分.)
13． 4+1 (1)爱女儿,扶助女儿是做母亲的天职；而女儿对母亲的信任和依赖
(或说“爱恋”)是永远不变的.(2分,若能答出“信任和依赖”可额
外加1分)(2)孩子(女儿)对母亲有无比的信任.(2分,只答“依
赖”或“爱”可得1分)
14． 2+1 一位母亲对女儿无尽的爱,愿为女儿付出一切并希望女儿永远依恋和信
任母亲.(答出前一点得2分,答出“希望”后的意思可额外加1分.)
15． 2 答“可是妈妈老了之后,你还能这样紧紧地牵住妈妈的手吗,我的孩
子?”或“到那时候,你会牵我的这只手吗,我的孩子,我的女儿?”
两句中任意一句均可得2分.
这是广东省湛江市2004年高中阶段学校招生考试的原题
找这么辛苦给点悬赏分呗
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