请问看到一个英文单词我怎么知道这个单词的某写字母需要重读呢?也就是重读音节如何被识别的问题?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:06:26
请问看到一个英文单词我怎么知道这个单词的某写字母需要重读呢?也就是重读音节如何被识别的问题?

请问看到一个英文单词我怎么知道这个单词的某写字母需要重读呢?也就是重读音节如何被识别的问题?
请问看到一个英文单词我怎么知道这个单词的某写字母需要重读呢?也就是重读音节如何被识别的问题?

请问看到一个英文单词我怎么知道这个单词的某写字母需要重读呢?也就是重读音节如何被识别的问题?
一般有以下两个规则:
1.如果一个单词的音标里只有一个元音,那重读的肯定是这个元音,比如but,cat,fish等.
2.动词的重音在后面比较多,而名词的重音在前面比较多.即使是同一个单词,做名词和动词时重音也是不一样的.比如record,具体发音你可以查阅字典.
其它的规则比较复杂,一般是针对学英语专业的人而言的.
你可以看一下,比如:
倒二音节变长
如果倒数第二音节长,重音落在倒二音节;使倒二音节变长的情况主要见于下述两种情况:  1)倒数第二音节的元音为长元音(紧元音),如:horizon[hraizin].
2)倒数第二音节为完全封闭音节,即倒二音节的元音在两个或两个以上的辅音字母前,如:embarrass,utensil.
注意:以形容词后缀-ic及其相关后缀(-ics,-ical,…)结尾的词,重音要落在-ic的前一个音节,而重读元音常为短元音(松元音),如:horrific,economics,biological其实,这也可追溯于拉丁语重音的影响.拉丁语中规定,以-icus,-ica,-icum结尾的形容词,倒二音节的i为短元音,重音落在倒三,并且,为保持音步所占时间的长度不变,倒三音节的元音常为短元音.在借入英语的过程中,拉丁词尾-us,-a,-um逐渐消失,单词重音却还保持在-ic的前一个音节,其重读元音仍为短元音.

http://wenku.baidu.com/view/275bc6f8aef8941ea76e055b.html
这是百度文库上的一篇介绍
楼主如果还有不懂的话可以来hi我~

一般原音要重读,学习音标吧!

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