作文《我这个人》(写爱哭)一L,不可以抄二L,真的不可以抄三L,绝对不可以抄四L,我晕五L,我吐

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:51:36
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作文《我这个人》(写爱哭)一L,不可以抄二L,真的不可以抄三L,绝对不可以抄四L,我晕五L,我吐
作文《我这个人》(写爱哭)
一L,不可以抄
二L,真的不可以抄
三L,绝对不可以抄
四L,我晕
五L,我吐

作文《我这个人》(写爱哭)一L,不可以抄二L,真的不可以抄三L,绝对不可以抄四L,我晕五L,我吐

我自小就爱哭,感动也哭,伤心也哭,为了电影里的主角有过悲惨的经历哭,为了别人几句讽刺的话哭.每次我哭,亲人总是说:“好了,别哭了.羞羞脸,别人都笑话你了.”我爱哭,只是因为我敢于表露自己的感情,敢于释放自己的情绪.我敢放声哭,我也敢开怀大笑.
  为什么不能哭?为什么哭就是羞?为什么哭会被笑话?
  我不懂,我只知道哭是一种感情的宣泄.宣泄感情有什么错?为什么要感到羞耻?我就是爱哭.我敢哭,我自豪,而笑我的人连宣泄自己的感情都不敢,凭什么笑我.爱哭没错.爱哭不代表我就是软弱,爱哭不代表我就是认输.我受到挫折会哭,但哭完我会想办法克服挫折,我不到最后是不会认输.我哭是为了宣泄我的情感,为了平伏我的心情,为了继续完成我没完成的任务.哭和笑都只不过是感情的释放.
  若有人哭,他身旁的人总是劝他说:“好了,别哭了,没事了.”可我却会让他尽情的哭,放声的哭.或许你会说只知道哭,有什么用,哭了事情又解决不了.可是受了打击的人在尽情发泄后,才会真正冷静下来,冷静地思考问题,作出正确分析.哭并不是没用的,起码它能帮人减轻压力.
  可能你仍认为哭是软弱的表现,但又何妨让自己软弱一下呢?人总会有软弱的一面,但那不是你的错,人无完人.摔倒了,大哭一场,再站起来继续坚强的走下去.我们是人,是有血有肉的,是有感情的,是有喜怒哀乐的.为什么要压抑自己呢?
  不要再压抑自己了人们,释放自己吧!尽情地宣泄自己的感情吧!不要让生命受压抑,不要让感情受束搏.放声地哭吧!
爱哭的我
我是一个爱笑 ,爱闹 ,爱玩 ,爱乐的小女孩 ,可是我也爱 哭.有一次,爸爸、妈妈和阿姨去外面办事,吩咐我在家里照看比 我小半岁的妹妹.突然,妹妹指着我的手说:“姐姐,毛毛 虫!”我一看,一条绿色的东西在我手上蠕动,.我吓得哭了 起来.最后,只得叫妹妹把毛毛虫抓下来.你瞧,姐姐照看妹 妹,一转眼变成了妹妹照看姐姐.还有一次,我数学考了100分,我又哭了,号啕大哭.因为,我 转学才进文三街小学文苑校区的,数学教材不一样,现在的教 材比我原先的教材快一年.每次测验,我总会碰到没学过的内 容,考试的成绩也好不到哪里去了,有的同学对我冷嘲热讽,我也只能哭,不过哭过之后,我会找吴老师补习我没学过的内 容.吴老师也真好,每天补一点儿,学习进度也跟上了同学 们.这一次考试,我仔细地做,检查了好几遍,才得来这样的 好成绩.这次我又哭了,因为这是激动的哭,所以我任眼泪痛 痛快地流.好不容易停了下来,不多久,眼泪又在眼眶里打 转了.
我啊老是哭.笔、本子丢了——哭;体育不达标——哭;考试 不优秀——哭……也真奇怪,哭过之后,笔、本子不丢了,体 育达标了,考试优秀了,什么都好了.
我爱哭,爱哭的我,泪水把我的童年妆扮得绚丽多彩.

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