幼师数学教法课应该怎样上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 13:08:41
幼师数学教法课应该怎样上

幼师数学教法课应该怎样上
幼师数学教法课应该怎样上

幼师数学教法课应该怎样上
幼师学生在校学习期间,都要经历幼儿园实习这个阶段.在幼儿园听实习生的课时,发现实习生在组织数学活动时,经常会出现这样一些问题:教学中不能把数学知识与生活有机地联系在一起,人为地割裂数学与生活的关系,内容选择缺乏趣味性、生活性,为数学教学而教学;数学知识贫乏,教学中对数学知识挖掘不够深刻;组织开展活动时,不能把握儿童心理,导致教学形式单一,活动设计缺乏活力,加上内容本身单调、枯燥,使幼儿对数学学习逐渐失去兴趣……这些现象从不同侧面反映出幼师生存在的一些问题,也促使我们去思考:幼师的数学教法课应该怎样上?这里,谈谈我的一点粗浅看法.一、案例分析———提高幼师生分析问题、解决问题能力案例分析教学就是通过一个个具体案例的讨论和思考,去诱发学生的创造性思维.这种教学真正重视的是学生的思考过程,而不仅仅是标准答案的获得.为了激励学生的思考,可引入“多元评价”体系,把学生课堂发言作为学生成绩考核的一部分,从而激发学生的学习热情.在教学过程中选取和运用一些典型的幼儿园数学教育案例让学生进行揣摩,在此过程中引导学生正确分辨好与不好,同时学习什么样的活动应该怎样设计方案.