初三语文【与朱元思书】作者说：“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里?

初三语文【与朱元思书】作者说：“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里? 初二下册语文第21课与朱元思书研讨与练习作者说：自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.”这一段山水到底奇在哪里,异在那里 《与朱元思书》里作者是如何评价“自富阳至桐庐”的?急知道, 作者对富阳至桐庐沿途风景的总体印象是什么?为什么会产生这样的印象?自八上语文第21课《与朱元思书》 富阳和桐庐,现在属于哪个省?《与朱元思书》中说“自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝.” 在《与朱元思书》中作者说：“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.”这一段山水到底“奇”在哪里快点来回答啦!有急用的!最好是标准答案!谢啦 作者说：“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.”这一段山水到底 与朱元思书 自富阳至桐庐一百来里的风景,作者是怎么概括的?可见本届在全文的作用是什么? 初2语文与朱元思书的研讨与练习如题 把课文改成现代文介绍,富春江“自富阳至桐庐”的景象 与朱元思书自富阳至桐庐景色把与朱元思书改写成现代文,介绍富春江自富阳至桐庐'的景色,答得好在+30 将＜与朱元思书＞改写为现代文介绍富春江”自富阳至桐庐”的景色 把《与朱元思书》改写成现代文,介绍富春江“自富阳至桐庐”的景色 把《与朱元思书》改写成现代文,介绍富春江“自富阳至桐庐”的景色 介绍富春江“自富阳至桐庐”景色.与朱元思书课后练习题第3题明天就要, 自富阳至桐庐的景色（把《与朱元思书》改成现代文）【400字左右】 与朱元思书中,自富阳至桐庐一百许里有何作用 初三语文文言文《与朱元思书》几个题目风烟俱净,天山共色.从流飘荡,任意东西.自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝. 水皆缥碧,千丈见底.游鱼细石,直视无碍.急湍甚箭,猛浪若奔. 夹 作者说：“自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝.”这一段山水到底“奇”在哪里,“异”在哪里?