小学生人教版学习指导从书语文六年级上册第2页八大题怎么写“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青 草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 17:26:04
小学生人教版学习指导从书语文六年级上册第2页八大题怎么写“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青 草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的

小学生人教版学习指导从书语文六年级上册第2页八大题怎么写“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青 草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的
小学生人教版学习指导从书语文六年级上册第2页八大题怎么写
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青 草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着.
1.风是无味,无形,无色的,作者调动了人的那些感觉器官来写风?
①视觉 ②嗅觉 ③听觉 ④味觉 ⑤触觉
2.选出“应和”的“和”的正确读音.
①hé ②hè ③huó
(要求百分百正确)确认后追加5财富
.

小学生人教版学习指导从书语文六年级上册第2页八大题怎么写“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你,风里带着些新翻的泥土的气息,混着青 草味儿,还有各种花的香都在微微润湿的
1①视觉 ②嗅觉 ③听觉 2①hé