对蚯蚓的生命意义与理解急用!拜托帮帮忙```300字以上``thanks

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 18:27:00
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对蚯蚓的生命意义与理解
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小小的蚯蚓存在着巨大的生命意义
  三(4)班的语文老师生病了,校领导派我去代两个星期的课,于是我迈进了三楼办公室,刚向其他同事说明来意,好心的同事们就提醒我这个班的学生有多么调皮,课堂常规怎一个“乱”字可以形容.这给刚接手的我打了一个大大的预防针,记得他们一年级的时候由于老师回家生宝宝,我曾经给他们代过一段时间的课,在我眼中他们友善随和,做事机灵,纯真可爱.大家怎么会这样说呢?还是耳听为虚,眼见为实吧!
  上课铃一响,我忐忑不安地走进三(4)班,互相问好后,学生们一听说这段时间我来教他们语文,就在座位上自个手舞足蹈了,喜欢全写在脸上,当然也应验了一个“乱”字,我立刻规定了上课的纪律要求,好在学生很友善,第一节语文课顺利上完了.
  但语文课上完,我不能闲着,其他任课老师找我,说谁在课上打架,老师管不住,叫我去处理一下,我就在心里思考着:我们三(4)班到底缺少什么?他们真正需要的是什么呢?是激情,一种积极学习,为达目的不罢休的一种心态,我作为班主任,应该给予他们这种动力和力量.
  一次作文课上,我先带学生去学校的草坪活动.春雨过后,土地变得异常松驰,干渴了许久的大地像喝了甘露一样,空气变得清新湿润,给这座尘气太重的都市带来了难得的灵气.
  学校的草坪在雨后也变得格外翠绿,草儿们昂着头尽情地呼吸着雨露,草下面的生命也不安分地涌动着.景向礼在回班后当堂就写到:“小小蚯蚓在用微不足道的身体给大地松土,坚韧而顽强地呼唤种子求生的本能,使植物拥有了松软的土壤,活得更好.小小的蚯蚓,别看它渺小,却有着巨大的生命存在的意义.”多么富有哲理的语言!我当着全班的面说:“只要景向礼善于把失败转化为智慧,学习蚯蚓坚忍不拔的精神,他就是自己笔下的小蚯蚓,最终必定能实现自身的价值.同时老师无条件地相信你们三(4)班,支持你们!”在我的鼓励下,平时学习不主动的同学读书认真了,上课个个争着坐直听讲,我们让同学们每天在日记写写其他同学的优点和自己的优点.第二天,日记本收上来了,大多数同学在日记里都写到了景向礼,有的同学竟觉得他的进步是一个奇迹.我很高兴这个班学生的懂事与理解,把更多的表扬机会让给了景向礼,同时每个同学之间互相帮助,互相包容,互相竞争,顿时让我感到班级的上空浮现着一种强大的凝聚力,给他们上课成了我最幸福的事.
  其实,每一个学生都是那一个个小小的蚯蚓,只是他们还不明白自己存在的意义是何等的巨大,何等的惊人.这需要我们老师用心去寻找一个个小小的蚯蚓蠕动的痕迹,唤醒教育征程中的求生的种子,种子都有同一个名字,叫做奇迹.