怎么使用各种标点符号

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 21:20:12
怎么使用各种标点符号

怎么使用各种标点符号
怎么使用各种标点符号

怎么使用各种标点符号
你要是看不清,就到这看http://baike.baidu.com/view/31516.htm
基本规则
3.1 标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用. 3.2 常用的标点符号有10种,分点号和标点两大类. 点号的作用在于点断,主要表示说话时的停顿和语气.点号又分为句末点号和句内点号.句末点号用在句末,有句号、问号、叹号3种,表示句末的停顿,同时表示句子的语气.句内点号用在句内,有逗号、顿号、分号、冒号4种,表示句内的各种不同性质的停顿. 标号的作用在于标明,主要标明语句的性质和作用.常用的标点有9种,即:引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号和专名号!
句号
4.1.1 句号的形式为“.”.句号还有一种形式,即一个小圆点“.”,一般在科技文献中使用. 4.1.2 陈述句末尾的停顿,用句号. 例如:a)北京是中华人民共和国的首都. b)虚心使人进步,骄傲使人落后. c)亚洲地域广阔,跨寒、温、热三带,又因各地地形和距离海洋远近不同,气候复杂多样. 4.1.3 语气舒缓的祈使句末尾,也用句号.例如:请您稍等一下.
问号
4.2.1 问号的形式为“?”. 4.2.2 疑问句末尾的停顿,用问句. 例如:a)你见过金丝猴吗? b)他叫什么名字? c)去好呢,还是不去好? 4.2.3 反问句的末尾,也用问号. 例如:a)难道你还不了解我吗? b)你怎么能这么说呢?
叹号
4.3.1 叹号的形式为“!”. 4.3.2 感叹句末尾的停顿,用叹号. 例如:A)为祖国的繁荣昌盛而奋斗! B)我多么想看看他老人家呀! 4.3.3 语气强烈的祈使句末尾,也用叹号. 例如:A)你给我出去! B)停止射击! 4.3.4 语气强烈的反问句末尾,也用叹号. 例如:我哪里比得上他呀!
逗号
4.4.1 逗号的形式为“,” 4.4.2 句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号. 例如:我们看得见的星星,绝大多数是恒星. 4.4.3 句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号. 例如:应该看到,科学需要一个人贡献出毕生的精力. 4.4.4 句子内部状语后边如需停顿,用逗号. 例如:对于这个城市,他并不陌生. 4.4.5 复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号. 例如:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处.
顿号
4.5.1 顿号的形式为“、”. 4.5.2 句子内部并列词语之间的停顿,用顿号. 例如:A)亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流. B)正方形是四边相等、四角均为直角的四边形.
分号
4.6.1 分号的形式为“;”. 4.6.2 复句内部并列分句之间的停顿,用分号. 例如:A)语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言记事. B)在长江上游,瞿塘峡像一道闸门,峡口险阻;巫峡像一条迂回曲折的画廊,每一曲,每一折,都像一幅绝好的风景画,神奇而秀美;西陵峡水势险恶,处处是急流,处处是险滩. 4.6.3 非并列关系(如转折关系、因果关系等)的多重复句,第一层的前后两部分之间,也用分号. 例如:我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限、都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外. 4.6.4 分行列举的各项之间,也可用分号. 例如: 中华人民共和国的行政区域划分如下: (一)全国分为省、自治区、直辖市; (二)省、自治区分为自治州、县、自治县、市; (三)县、自治县为乡、民族乡、镇.
冒号
4.7.1 冒号的形式为“:”. 4.7.2 用在称呼语后边,表示提起下文. 例如:同志们,朋友们:现在开会了. 4.7.3 用在“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边,表示提起下文. 例如:他十分惊讶地说:“啊,原来是你!” 4.7.4 用在总说性话语的后边,表示引起下文的分说. 例如:北京紫禁城有四座城门:午门、神武门、东华门和西华门. 4.7.5 用在需要解释的词语后边,表示引出解释或说明. 例如:外文图书展销会 日期:10月20日至11月10日 时间:上午8时至下午4时 地点:北京朝阳区工体东路16号 主办单位:中国图书进出口总公司 4.7.6 总括性话语的前边,也可以用冒号,以总结上文. 例如:张华考上了北京大学,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途.
引号
4.8.1 引号的形式为双引号““””和单引号“‘’”. 4.8.2 行文中直接引用的话,用引号标示. 例如: A)爱因斯坦说:“想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概况着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉.” B)“满招损,谦受益”这句格言,流传到今天至少有两千年了. C) 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“神形兼备,充满生机”. 4.8.3 需要着重论述的对象,用引号标示. 例如:古人对于写文章有个基本要求,叫做“有物有序”.“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理. 4.8.4 具有特殊含意的词语,也用引号标示. 例如:A)从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星. B)这样的“聪明人”还是少一点好. 4.8.5 引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号. 例如: 他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?”
括号
4.9.1 括号常用的形式是圆括号“()”.此外还有方括号“〔〕”、六角括号“{}”和方头括号“【 】” 4.9.2 行文中注释性的文字,用括号标明.注释句子里某种词语的,括注紧贴在被注释词语之后;注释整个句子的,括注放在句末标点之后. 例如:A)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献. B)写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸“即兴”.(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)
破折号
4.10.1 破折号的形式为“——”. 4.10.2 行文中解释说明的语句,用破折号标明. 例如:A)迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分——中央大厅. B)为了全国人民——当然也包括自己在内——的幸福,我们每一个人都要兢兢业业,努力工作. 4.10.3 话题突然转变,用破折号标明. 例如:“今天好热啊!——你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说. 4.10.4 声音延长,像声词后用破折号. 例如:“呜——”火车开动了. 4.10.5 事项列举分承,各项之前用破折号. 例如:根据研究对象的不同,环境物理学分为以下五个分支学科: ——环境声学; ——环境光学; ——环境热学; ——环境电磁学; ——环境空气动力学;
省略号
4.11.1 省略号的形式为“.”,六个小圆点,占两个字的位置.如果是整段文章或诗行的省略,可以使用十二个小圆点来表示. 4.11.2 引文的省略,用省略号标明. 例如:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊.” 4.11.3 列举的省略,用省略号标明. 例如:在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰.春秋冬三季的鲜花都挤到一起啦! 4.11.4 说话断断续续,可以用省略号标示. 例如:“我.对不起.大家,我.没有.完成.任务.”
着重号
4.12.1 着重号的形式为“.”. 4.12.2 要求读者特别注意的字、词、句,用着重号标明. 例如:事业是干出来的,不是吹出来的. . .
连接号
4.13.1 连接号的形式为“-”,占一个字的位置.连接号还有另外三种形式,即长横“——”(占两个字的长度)、半字线“-”(占半个字的长度)和浪纹“~”(占一个字的长度). 4.13.2 两个相关的名词构成一个意义单位,中间用连接号. 例如: A)我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥. B)复方氯化钠注射液,也称任一洛二氏溶液(Ringer Locke solution),用于医疗和哺乳动物生理学实验. 4.13.3 相关的时间、地点或数目之间连接号,表示起止. 例如:A)鲁迅(1881-1936)中国现代伟大的文学家、思想家和革命家.原名周树人,字豫才,浙江绍兴人. B)“北京——广州”直达快车. C)梨园乡种植的巨风葡萄今年已经进入了丰产期,亩产1000公斤~1500公斤. 4.13.4 相关的字母、阿拉伯数字等之间,用连接号,表示产品型号. 例如:在太平洋地区,除了已建成投入使用的HAW-4和TPC-3海底光缆之外,又有TPC-4海底光缆投入运营. 4.13.5 几个相关的项目表示递进式发展,中间用连接号. 例如:人类的发展可以分为古猿—猿人—古人—新人这四个阶段.
间隔号
4.14.1 间隔号的形式为“.”. 4.14.2 外国人和某些少数民族人名内各部分的分界,用间隔号标示. 例如:列奥纳多.达.芬奇 爱新觉罗.努尔哈赤 4.14.3 书名与篇(章、卷)名之间的分界,用间隔号标示. 例如:《中国大百科全书.物理学》 《三国志.蜀志.诸葛亮传》
书名号
4.15.1 书名号的形式为双书名号“《》”和单书名号“〈 〉”. 4.15.2 书名、篇名、报纸名、刊物名等,用书名号标示. 例如:a)《红楼梦》的作者是曹雪芹. b)你读过鲁迅的《孔乙己》吗? c)他的文章在《人民日报》上发表了. d)桌上放着一本《中国语文》. 4.15.3 书名号里边还要用书名号时,外面一层用双书名号,里边一层用单书名号. 例如:《〈中国工人〉发刊词》发表于1940年2月7日.
专名号
4.16.1 专名号的形式为“——”. 4.16.2 人名、地名、朝代名等专名下面,用专名号标示. 例如:司马相如者,汉 蜀郡 成都人也,字长卿. 4.16.3 专名号只用在古籍或某些文史著作里面.为了跟专名号配合,这类著作里的书名号可以用浪线“~~~~”. 例如:屈原放逐,乃赋离骚,左丘失明,厥有国语.
标点符号的位置
5.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号一般占一个字的位置,居左偏下,不出现在一行之首. 5.2 引号、括号、书名号的前一半不出现在一行之末,后一半不出现在一行之首. 5.3 破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开.连接号和间隔号一般占一个字的位置.这四种符号上下居中. 5.4 着重号、专名号和浪线式书名号标在字的下边,可以随字移行.
直行文稿和横行文稿使用标点符号的不同
6.1 句号、问号、叹号、逗号、顿号、分号和冒号放在字下偏右. 6.2 破折号、省略号、连接号和间隔号放在字下居中. 6.3 引号改用双引号“ ”和单引号“ ” 6.4 着重号标在字的右侧,专名号和浪线式书名号标的字的左侧.

查找高中语文一轮复习资料。

调至输入法,打v再打数字一就可以了,往后翻都是标点符号