解释在细菌培养中吲哚检测的化学原理,为什么在这个试验中用吲哚的存在作为色氨酸解释在细菌培养中吲哚检测的化学原理，为什么在这个试验中用吲哚的存在作为色氨酸酶活性的指示剂，

解释在细菌培养中吲哚检测的化学原理,为什么在这个试验中用吲哚的存在作为色氨酸解释在细菌培养中吲哚检测的化学原理，为什么在这个试验中用吲哚的存在作为色氨酸酶活性的指示剂， 1.淀粉等生物大分子能否不经分解而直接被细菌吸收?为什么?2.假如某种微生物可以有氧代谢葡萄糖,发酵试验应该出现什么结果?3.解释在细菌培养中吲哚试验的化学原理,为什么在这个试验中 在吲哚试验中,细菌分解何种氨基酸? 生长素的化学本质为什么是吲哚乙酸而不是有机物 为什么在细菌吲哚试验中用吲哚的存在作为色氨酸酶活性的指示剂,而不用丙酮酸 pcr检测细菌培养哪个好pcr检测和细菌培养哪个好？pcr检测和细菌培养哪个的结果要准确点？ 应放在怎样的环境中培养细菌和真菌?细菌和真菌的分布 带质粒的细菌在EB培养基中培养后为什么会有不带质粒的细菌出现 在大肠杆菌的培养和分离实验中,划线分离的原理是什么?细菌有亿万个,这么划几道就能分成单个单个的了? 吲哚试验中,肠细菌有白色沉淀,这是什么原因造成的 1.在检测不同环境中的细菌与真菌的探究活动中,选择两套培养皿的目的是?2.如果要检测人的手上有无细菌,两套培养皿应该放在保持（）温度的环境中培养 一个细菌是（）个细胞,有些细胞在 做抑菌圈实验的时候,如果用大肠杆菌为细菌的话,需要在培养基中培养多久再涂布到固体培养基上? 种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次（由一个分裂为两个）,经过四小时,100个这样的细菌可分裂成几个? 求解答为何A不对B对用32P和35S的培养基培养细菌,将一个未标记的噬菌体在此细菌中培养9小时,经检测共产生了64个子代噬菌体,下列叙述正确的是( )　　A．32P和35S只能分别标记细菌的DNA和蛋白 关于细菌培养+药敏,淋球菌培养 NG：阴性支原体培养+药敏 MH：阴性沙眼衣原体检测 CT:阴性细菌培养+药敏 培养物细菌生长第一次去总院的时候检测是前列腺,第2次是去医生说的分院,同一个医 吲哚乙酸的化学本质是什么 硝酸纤维素滤膜法获得同步培养是什么原理?在微生物学细菌培养方面 某种细菌在培养的过程中,细菌每半小时分裂一次(有一个分裂为两个),则这种细菌由1个分裂为16个要经过多长的时间?（列出算式）