两道《社戏》的阅读题在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的!”1.底细指什么2.这句话表达作用是什么

两道《社戏》的阅读题在这迟疑之中,双喜可又看出底细来了,便又大声的说道,“我写包票!船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的!”1.底细指什么2.这句话表达作用是什么 社戏中双喜的人物形象 在社戏中双喜敢说写保票的理由 《社戏》简要概括双喜的人物形象! 《社戏》阅读24~39小节,在文中划出描写双喜、桂生、阿发、六一公公的语句,并分析其性格 在社戏里双喜是个什么样的人 100字 评价社戏中的双喜 《社戏》用“当――时,他——,表现——”分析六一公公、双喜两人的人物形象 社戏中双喜的包票的表达作用是什么 ,、 社戏中双喜是个怎样的人?d 《社戏》中双喜是个怎样的人? 社戏 双喜是个什么样的人100字 社戏描写双喜六一公公的句子是哪些 七年级下册16课社戏双喜的形象 《社戏》中双喜的性格 150字无视复制 《社戏》读后感——写给双喜的一封信 社戏33段双喜的语言描写包含哪些意思 求《社戏》文章的几道阅读题[全部需要简短] （好的加分）以下是阅读题：1.本文出现了众多的任务形象.你最喜欢哪一位..为什么（双喜 、六一公公、阿发、母亲、外祖母）2.找出景物描写