在教育心理学上行为主义、构建主义和认知主义在教学主张上的区别和联系以及他们的优缺点

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/27 16:29:16

在教育心理学上行为主义、构建主义和认知主义在教学主张上的区别和联系以及他们的优缺点
在教育心理学上行为主义、构建主义和认知主义在教学主张上的区别和联系以及他们的优缺点

在教育心理学上行为主义、构建主义和认知主义在教学主张上的区别和联系以及他们的优缺点
行为主义：代表人华生强调心理学只能研究人的外在行为,反对研究人的内在心理过程.提出了行为公式S-R.比如在教学上一味强调奖励和惩罚的作用来矫正学生的行为.优点：研究外显的行为使得心理学研究比以往研究更加科学,并容易使人信服.缺点：忽略了人的内在心理过程对人行为的影响,比如青春期有逆反心理,此时如果不问原因一味强调外在惩罚会使问题更严重.
认知主义：将人的心理过程比作电脑,包括的刺激的输入,编码,分类,识别等过程.补充了行为主义的行为公式,并修改为S-O-R.优点：在行为主义的基础上提出了个体内在认知过程的重要性,所以不同学生对同一教学内容会有不同的理解；缺点：行为受环境和认知影响的公式表现为单向性,这种观点有一定片面性,如上课的时候不是只要同学在教室里都会乖乖听课；在认知过程中个体表现为被动的信息接受者,而忽视了个体能动性；
建构主义：认为心理是人与客观环境的交互作用的过程,人不仅是被动的信息接受者,还在自己原有认知的基础上对信息形成某种期望或态度,进而影响信息的加工,产生相应的行为.优点：强调了人的主观能动性,要想让学生好好听课,就要调动他们的兴趣,讲一些他们可能感兴趣的内容带入,产生对将要学习的内容的期望.

在教育心理学上行为主义、构建主义和认知主义在教学主张上的区别和联系以及他们的优缺点请高手指教：教育心理学中,构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点四种主义理论的主要论点及代表人物请高手指教：教育心理学中,构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点四种主义理论的主要论点及代表人物教育心理学上的认知主义和建构主义如何区分? 行为主义和认知心理学有什么异同? 请问幼儿心理学最后一个论述题是讲认知主义还是行为主义呢,2012年山东幼儿心理学最后一个论述题讲的是认知主义还是行为主义？认知主义与行为主义的区别在哪里? 行为主义和认知主义behaviourist theory行为主义和cognitive theory认知主义属于研究什么统筹范围的?还有学习语言中process-oriented和condition-oriented是什么意思? 请问您还记得心理学最后一个论述题讲的是行为主义还是认知主义啊,请回复, 元认知控制与元认知策略的关系《教育心理学》的问题陈琦和刘儒德的教育心理学上383页我想问的是：元认知控制是不是就是元认知策略,若是的话,为什么383说元认知知识存储在长时记忆中, 试问行为主义,认知主义,建构主义的主要学习观点行为主义与认知主义的特点都是什么比较试比较人本主义心理学和行为主义心理学乔姆斯基是行为主义的么?或是啥?行为主义/认知主义和理性主义/经验主义这两组之间有什么对应关系么我有点迷糊多谢! 心理学产生的历史背景是什么、近代哲学与生理学对心理学有哪些影响?知道构造主义、机能主义和行为主义心理学,不知道生机论和胡塞尔. 教育心理学里面提到的在教育心理学初创阶段的格式塔学派就是认知学派么分别从行为主义,人本主义,精神分析和认知心理学的角度分析看见蝙蝠就害怕的原因、过程或者治疗方法认知学和心理学的区别在哪里?