5.如图所示,在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,木板下面再挂一个质量为m的物体．当剪掉m后发现：当木板的速率再次为零时,弹簧恰好能恢复到原

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 10:22:45

5.如图所示,在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,木板下面再挂一个质量为m的物体．当剪掉m后发现：当木板的速率再次为零时,弹簧恰好能恢复到原
5.如图所示,在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,木板下面再挂一个质量为m的物体．当剪掉m后发现：当木板的速率再次为零时,弹簧恰好能恢复到原长,(不考虑剪断后m、M间的相互作用)则M与m之间的关系必定为 ( )
A.M>m B.M=m C.M<m D.不能确定

参考答案是B 不知道为啥

5.如图所示,在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,木板下面再挂一个质量为m的物体．当剪掉m后发现：当木板的速率再次为零时,弹簧恰好能恢复到原
当剪掉m后,此时弹簧对M的拉力等于(M+m)g.M受到的合力为mg.方向向上.M将作简谐振动.该位置即振动的一个端点.：当木板的速率再次为零时,这是另一个端点.M受到的合力应当是大小为mg方向为向下.弹簧恰好能恢复到原长.则弹力为0.M只有重力Mg.于是.Mg=mg

kx = (M+m)g（静止状态下的平衡方程）。。。（1）
mgx = 1/2*kx^2（上升至速率再次为零时的能量守恒方程）。。。（2）
（2）式消去一个x，将（1）式代入（2）
即可得到M=m
你这是高中题吗？1/2*kx^2是大纲内的知识吗？

一道弹簧物理题5.如图所示,在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,木板下面再挂一个质量为m的物体．当剪掉m后发现：当木板的速率再次为零时,弹簧弹簧与动力学5.如图所示,在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,木板下面再挂一个质量为m的物体．当剪掉m后发现：当木板的速率再次为零时,弹簧恰 5.如图所示,在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,木板下面再挂一个质量为m的物体．当剪掉m后发现：当木板的速率再次为零时,弹簧恰好能恢复到原在太空中人造重力场,和地球的重力场一样吗? 为什么质心只有在均匀重力场中才与重心重合?均匀重力场指什么? 在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,（接下来的在下面）木板下面再挂一个质量为m的不带电物体,当剪掉m后发现,当木板的速率再一次为0时,弹簧恰弹簧物理问题!高手进!在重力场中,将一只轻质弹簧的上端悬挂在天花板上,下端连接一个质量为M的木板,（接下来的在下面）木板下面再挂一个质量为m的不带电物体,当剪掉m后发现,当木板的速与弹簧有关的运动一个可以看成质点的物体与处于原长状态的弹簧相连结,在重力场中水平放置.从静止状态释放物体.求物体运动到最低点时的曲率半径.物体质量为m,弹性系数为k.弹簧原长为L 电场力和重力什么情况平衡啊5.质量为m、带电量为q的微粒以速度v与水平成45°角进入匀强电场和匀强磁场中,如图所示,磁场方向垂直纸面向外,电场方向水平向左,如微粒在电场、磁场、重力场若一个粒子在重力场、磁场、电场中做匀速运动必定是直线运动么? 在重力场中,微小颗粒的沉降速度与什么有关带点粒子在重力场、磁场中做摆线运动如何分析? 如何通过旋转在宇宙中制造重力?轴心的重力场是零吗?为什么?同上一轻弹簧下连着一小球,悬挂于某点,求小球在重力场作用下在空间中的运动微分方程. 如图所示,一轻弹簧直立在地面上,在它的正上方有一小球自由下落压缩弹簧,之后弹簧将小球竖直向上弹出.在这一过程中,弹簧的弹性势能的变化情况是如图所示,一轻弹簧竖直固定在地面上,一物体从弹簧上方某高处自由下落如图所示,一轻弹簧竖直固定在地面上,一物体从弹簧上方某高处自由下落,并落在弹簧上,弹簧在压缩过程中始终遵守胡为什么重力做功与路径无关,质量为m的物体在重力场中具有一定的重力势能? 为什么在电场,重力场中,电荷和物体都延着电场线,重力场线运动而在磁场之中却垂直磁感线运动通电导线为什么是垂直磁感线运动而不是顺着或者逆着磁感线运动?