作业帮《老人与海》的有关问题1.老人、海、鲨鱼各有什么象征意义?2.狮子的意象贯穿于整部小说的始终,对此如何理解?3.老人在海上捕鱼时,不时想到孩子,对此如何理解?4.文中的独白有什么特点?在
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 16:13:22
《老人与海》的有关问题1.老人、海、鲨鱼各有什么象征意义?2.狮子的意象贯穿于整部小说的始终,对此如何理解?3.老人在海上捕鱼时,不时想到孩子,对此如何理解?4.文中的独白有什么特点?在
《老人与海》的有关问题
1.老人、海、鲨鱼各有什么象征意义?
2.狮子的意象贯穿于整部小说的始终,对此如何理解?
3.老人在海上捕鱼时,不时想到孩子,对此如何理解?
4.文中的独白有什么特点?在文中起到什么作用?
越详细越好.
《老人与海》的有关问题1.老人、海、鲨鱼各有什么象征意义?2.狮子的意象贯穿于整部小说的始终,对此如何理解?3.老人在海上捕鱼时,不时想到孩子,对此如何理解?4.文中的独白有什么特点?在
老人：老渔人圣地亚哥是海明威塑造的最后一位悲剧英雄,也是他一生塑造的硬汉性格的最后总结.贫穷而又不走运的老渔夫圣地亚哥的命运是悲哀的,而他却又是一个失败的英雄,“打不败的失败者”,海明威的硬汉子品格像精灵一样铮铮依附在圣地亚哥这一人物形象之上,这便是海明威式“硬汉子”精神的象征,他不管有意还是无意,不管是自觉亦或不自觉,都作为了海明威“冰山原则”的有力体现.
想到孩子：正是由于海明威本人的精心掩饰,使我们判断失误而在潜意识里对他的硬汉子精神产生了公式化的认定.对于海明威多愁善感的一面在老渔人圣地亚哥身上也有体现.且看圣地亚哥是怎样在清晨喊醒小男孩的,“他轻轻握住孩子的一只脚,然后便一直握着直到孩子醒来”[x]这就是老人的细腻而又温情的一面,这一面却就被海明威极力地掩饰过,这一点也许与他双重性格有密切的关系.在现实和虚构的两个世界里,追逐描写失败而又不承认失败成了海明威内心不安与痛苦的一剂良药
海：人生 是一个大背景 去挑战 去追逐的大背景 也是海明威生存环境的象征大海在整篇故事中起着举足轻重的作用,它是圣地亚哥老人赖以生存的物质世界,是他生活的全部内容,海为他准备了神秘的大鱼,为他提供了展示其无比的勇气和毅力的场所,从美学角度来讲,大海是一幅“意味着许多东西”的写意画
鲨鱼：鲨鱼是恶势力的有力代表
关于小说中的“鲨鱼”的象征意义,也有多种不同的解释,诸如象征复仇女神,象征时间,象征死神等等.但海明威自己明确地说过.“那可恶的鲨鱼……,就好比所得税.我努力工作,碰上好运气.我得到一张数目可观的支票,于是所得税就像鲨鱼一样跟踪而来,用尖利的牙齿大块大块地咬着吃,那老人没说到这个,我却说到了”[xxi],显然海明威这里的“鲨鱼”是充斥于他所处世界中恶势力的象征.
狮子：如小说中的“狮子”在作品中有节律地反复出现,老人甚至从梦中都梦见了“狮子”.显然“狮子”作为力与勇的另一称呼,它在小说中的不断出现,构成了一种寓意十分明确的象征：象征着老人追求力与勇的搏击精神,这种搏击精神就是“海明威式”的硬汉性格的体现
文中独白：使人们更详细的了解老人的内心世界 感于其喜其悲 使读者身临老人的处境 感受老人的心境 更好的理解文章 也进一步了解老人
1.应该可以衬托出老人的强壮
2.这真不知道额
3.因为孩子很崇拜他
4.饿不知道一，问问别人