红领巾储蓄所某天办理了五笔业务,这五笔业务使储蓄所的存款增加了2.2元,已知前四笔办理的业务如下（记存入为正,取出为负,单位：元）+5,-8.5,+15.5,-3.3,问第五笔办理的业务是存入还是取出?,

红领巾储蓄所某天办理了五笔业务,这五笔业务使储蓄所的存款增加了2.2元,已知前四笔办理的业务如下（记存入为正,取出为负,单位：元）+5,-8.5,+15.5,-3.3,问第五笔办理的业务是存入还是取出?, 一道计算题和应用题.(-0.4)+(-25/7）—1.6—（-11/7）=（ ） 数字好大的红领巾储蓄所某天办理了五笔业务,这五笔业务使储蓄所的存款增加了2.2元.已知前四笔办理的业务如下：（存为正,取为负） 红领巾储蓄所某天办理了五笔业务,这五笔业务式使储存所的存款增加了2.2元.已知前四笔办理的业务如下（存为正,取为负.单位：元）+5,-8.5,+15.5,-3.3问第五笔办理的业务是存入还是取出?存入 红领巾储蓄所某天办理了五笔业务,这五笔业务使储蓄所得存款增加了2.2元,已知前四笔办理的业务如下存入为正,取出为负 +5 -8.5 +15.5 -3.3 问第五笔办理的业务是存入还是取出?存入或取出多少 红领巾储蓄所某天办理了五笔业务,这五笔业务使储蓄所得存款增加了2.2元,已知前四笔办理的业务如下（记存入为正,取出为负 ）+5,-8.5,+15.5,-3.3 问第五笔办理的业务是存入还是取出?存入或取 某天上午红领巾小银行储蓄所办了6笔储蓄业务：取出9.5元,存入5元,取出8元,存入14元,存入12.5元,取出10.25元,这时储蓄所存款是增加了还是减少了?增加或减少的数额是多少? 某天上午红领巾小银行储蓄所办了6笔储蓄业务：取出9.5元,存入5元,取出8元,存入14元,存入12.5元,取出10.25元,这时储蓄所存款是增加了还是减少了?增加或减少的数额是多少? 2.银行某储蓄所办理了七储蓄业务取出9.5万元,存进五万元,取出八万元存进十二万元,存进二十五万元,取...2.银行某储蓄所办理了七储蓄业务取出9.5万元,存进五万元,取出八万元存进十二万元, 1.若三个不等的有理数的代数和为0,则三个加数（ ）2.算式“-3 +5 -7 +2 -9”的读法是?3.-6的相反数与比5的相反数小1的数的和为（ ）4.银行储蓄所办理了6笔储蓄业务：取走9500元,存入了5000元,取 几道初中应用题某储蓄所办理的5件业务是：取出580元,取出450元,存入1 250元,取出360元,取出470元,这时总共增加（减少）了多少元? 4．仓库内原存某种原料4 500千克,一周内存入和领出情况如下 某校红领巾小银行在星期一办理了8笔存取业务,依次是取出12元.存入25元.存入10元.存入14元.取出5元.取出8元.存入15元.取出6元.想一想,该银行的存款总额是增加了还是减少了?用两重方法解释你 某公司出纳员小张在办理业务时,约定收入为正,支出为负,今年10月的某一天,他先后办理了七笔业务今年10月的某一天,他先后办理了七笔业务：+2000元、-800元、+400元、-800元、+1400元、-1600元、- 求一道初二下学期的数学分式题小明到储蓄所办理业务,甲、乙两个窗口前均有8人,小明站在甲后办理.x分钟后甲窗口去了a个人,乙窗口走了a+1个人,同时后面又来了2个人,实施它在甲后排队,还 “办理业务”怎么翻译 求下列有理数的数学题?（要用有理数的方法计算,要有计算过程）银行储蓄所办理了七件储蓄业务:取出9.5元,存进5元,取出8元,存进12元,存进25元,取出10.25元,取出2元.现在银行增加存款多少元? 一个银行的储蓄所如果只开一个窗口,15分钟后大厅就站满人,如果开两个窗口,30分钟后大厅也可以站满人,假设每分钟前来办理业务的人数不变,办理每位顾客的业务时间不变,要是顾客随到随办 不办理这个业务英语翻译? 1、|a|=8,|b|=5,且|a+b|=a+b,求a+（-b）的值2、已知a=四分之三,b=负三分之二,c=二分之一,d=负六分之一,求a-b-c+d的值3、银行储蓄所办理了7件工作业务,取出950元,存进500元,取出800元,存进1200元,存进2500