根据下面的两首古诗 完成1-2题十五夜望月 中秋月 王建 苏轼 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 暮云收尽溢清寒,银

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 09:30:20
根据下面的两首古诗 完成1-2题十五夜望月                                   中秋月                     王建                                     苏轼    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.        暮云收尽溢清寒,银

根据下面的两首古诗 完成1-2题十五夜望月 中秋月 王建 苏轼 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 暮云收尽溢清寒,银
根据下面的两首古诗 完成1-2题
十五夜望月 中秋月
王建 苏轼
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘.
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家? 此生此夜不长好,明月明年何处看.
1.下列对词句的理解,不正确的一项是( )
A. “冷露无声湿桂花”一句的“冷露”即秋夜的露水.
B. “暮云收尽溢清寒”一句的“清寒”指秋夜的清冷.
C. 王诗着重就中秋月的清澈明亮进行描绘.
D. 苏诗则着重就中秋月月形之美进行描绘.
2.写景抒情是古代诗歌的一大特色. 以上两首诗,都是借中秋月来抒发作者自己的情感,只不过情因景生,情因人异.试简析两首诗所写的情感的不同________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

根据下面的两首古诗 完成1-2题十五夜望月 中秋月 王建 苏轼 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 暮云收尽溢清寒,银
1,选D(并非为看中中秋月形之美而描绘的)
2第一首
诗人运用形象的语言,丰美的想象,渲染了中秋望月的特定的环境气氛,把读者带进一个月明人远、思深情长的意境,加上一个唱叹有神、悠然不尽的结尾,将别离思聚的情意,表现得委婉动人
第二首
作者与其胞弟苏辙久别重逢,共赏中秋月的赏心乐事,同时也抒发了聚后不久又得分手的哀伤与感慨

根据下面的两首古诗 完成1-2题十五夜望月 中秋月 王建 苏轼 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花. 暮云收尽溢清寒,银 阅读下面古诗,完成7~8题 古诗‘十五夜望月’的作者是谁 根据短文内容,完成下面的表格 根据上下文提示完成下面的对话 在“古诗苑漫步”的综合性学习活动中,同学们分门别类辑古诗,请按照要求完成下面的填空.要求:(1)本学期(初二下)我们共积累了20首古代诗词曲,请按照下面条目编辑整理古诗.(2)除以 在“古诗苑漫步”的综合性学习活动中,同学们分门别类辑古诗,请按照要求完成下面的填空.要求:(1)本学期(初二下)我们共积累了20首古代诗词曲,请按照下面条目编辑整理古诗.(2)除以 古诗中的传统节日以及习俗下面几首古诗各写了我国什么传统节令,以及怎样的习俗1.《十五夜望月》:中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家.2.《元日》:爆竹声 古诗应用题 一、根据“阅读材料”,完成下面的练习.1.《诗经.采薇》选自我国最早的诗歌总集 .2. 如图,是大众汽车的标志图案,其中蕴含了数学的几何知识,根据给出的条件完成下面两题 古诗《正月十五夜》唐.苏味道的解释 十五夜望月寄杜郎中的古诗 四时田园杂兴 古诗第二十五首的意思 四时田园杂兴 古诗第二十五首的意思 描写西湖的古诗要赶紧完成,我要急用!两首以上. 李白的古诗两首 根据下面两首小令,填空答题 根据所给单词的首字母完成下面的短文