三校生数学,已知向量A=(5,3),点A(3,1),则点B的坐标为?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 12:01:48
三校生数学,已知向量A=(5,3),点A(3,1),则点B的坐标为?

三校生数学,已知向量A=(5,3),点A(3,1),则点B的坐标为?
三校生数学,已知向量A=(5,3),点A(3,1),则点B的坐标为?

三校生数学,已知向量A=(5,3),点A(3,1),则点B的坐标为?
应该是已知向量AB=(5,3),点A(3,1),则点B的坐标为?
B(x,y)
x-3=5 x=8
y-1=3 y=4
所以点B(8,4)

(8,4)

应该是两种情况吧
向量为AB时 B为(8,4)
向量为BA时 B为(-2,-2)

三校生数学,已知向量A=(5,3),点A(3,1),则点B的坐标为? 已知向量a+向量b+向量c=0向量,IaI=3,IbI=4,IcI=5,求向量a点成向量b+向量b点成向量c+向量c点成向量a 数学向量计算~~~已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4) B(5,-12)1.求向量AB的坐标以及向量AB的模2.若向量OC=向量OA+向量OB,向量OD=向量OA-向量OB,求向量OC及向量OD的坐标.3.求向量OA乘以向量OB要简 已知点A(3,4),向量a=(5,12),向量AB是与向量向量a平行的单位向量,求点B的坐标. 已知向量AB=向量a+5向量b,向量BC=-2向量a+8向量b,向量CD=3(向量a-向量b) 求证.A,B,C三点共线 已知向量a,b满足向量a的模=5,向量b的模=3,向量a-向量b的模为7,求向量a与向量b的点乘 关于向量的数学不等式问题已知向量a b c为不共线的三个向量 求证|a-b|≤|a-c|+|c=b|(注:|a-b|意为a向量与b向量的模)a b c是3个向量!不是点 向量是有方向线段 而且这3个向量不共线 已知|向量a|=3,|向量b|=4,向量a点乘向量b等于3,求向量a叉乘向量b (高一数学)已知向量|a|=10,向量b=(4,-3),且向量已知向量|a|=10,向量b=(4,-3),且向量a//b,则向量a的坐标为 高一数学必修四向量 已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4),B(5,-12)已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4),B(5,-12) 已知向量OC=(2,-16) OD=(-8,8) 求向量AC和向量BD的夹角的余弦值 已知向量α,向量b不共线,(1)若向量AB=向量a+向量b,向量BC=2向量a+8向量b,向量CD=3(向量a-向量b),求求证:A,B,C三点共线;(2)求实数k,使k向量a+向量b与2向量a+k向量b共线。 已知a向量=4e1向量+3e2向量-e3向量,b向量=5e1向量-4e2向量+2e3向量,其中e1,e2,e3是一组正交单位基底求a向量点乘b向量及a向量和b向量夹角的余弦值 已知a向量点乘b向量等于3,a向量的模等于5,则b向量在a向量方向上的投影? 已知A(4,-5),平面向量a=(2,3),若向量AB=3倍向量a,求B点坐标 已知向量AB=5/11向量a-向量b,向量BC=2向量a-8向量b,向量CD=3(向量a-向量b),求证:A、B、C三点共线求证:A、B、C三点共线 已知点A(2,-3),B(5,6),若点C在向量AB上,且向量AC=2向量CB,求点C坐标? 一道高一向量数学题目.!要过程已知向量a=(-4,3)点A(-1,1)和B(0,-1)在a上的射影分别为A1和B1若向量A1B1=Xa,则X的植是?晕,X是实数,A1A2是向量,左边右边都是向量。答案是-2/5不过不晓得是 已知向量AB=(1,3),点A=(-2,5),则B点坐标为