向盛水的烧杯放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液.此实验说明什么?①分子处于不段运动之中 ②、分子大,原子小 ③、分子可再分,原子不能再分. ④、分子之间有间隔

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:38:36
向盛水的烧杯放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液.此实验说明什么?①分子处于不段运动之中   ②、分子大,原子小    ③、分子可再分,原子不能再分.   ④、分子之间有间隔

向盛水的烧杯放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液.此实验说明什么?①分子处于不段运动之中 ②、分子大,原子小 ③、分子可再分,原子不能再分. ④、分子之间有间隔
向盛水的烧杯放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液.此实验说明什么?
①分子处于不段运动之中 ②、分子大,原子小 ③、分子可再分,原子不能再分. ④、分子之间有间隔

A、①② B、②③ C、①③ D、①④

希望各位帮帮忙啦!
注:(这是一个选择题)

向盛水的烧杯放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液.此实验说明什么?①分子处于不段运动之中 ②、分子大,原子小 ③、分子可再分,原子不能再分. ④、分子之间有间隔
选D,因为品红在溶液中扩散,说明分子运动,并且分子间有空隙.

D、①④

D

D

D 主要考的是扩散,也明了分子见有间隙。2也对,但不是题目能说明的。3就是错的,原子还可分中子和质子。

D

向盛水的烧杯放入一小粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液.此实验说明什么?①分子处于不段运动之中 ②、分子大,原子小 ③、分子可再分,原子不能再分. ④、分子之间有间隔 放入少量品红后热水迅速变红的原因(初三化学)在盛有冷水的烧杯中放入少量品红,一段时间后,少杯中的水逐渐变为红色,而在盛有热水的烧杯中则迅速变红,这是因为 ,然后在向烧杯中放几 品红实验1.在盛有冷水的烧杯中放入少量品红一段时间后烧杯中的水逐渐变红而在盛有热水的烧杯中则迅速变红这是因为_____________然后再向烧杯中放几块木炭稍等片刻发现____________说明木 1.如图向盛水的烧杯中放入一粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液,此实验能说明①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔A.①② B.②③ C.① 1.如图向盛水的烧杯中放入一粒品红,一段时间后,烧杯中形成红色溶液能否说明为什么说明①分子处于不断运动之中②分子大,原子小③分子可再分,原子不能再分④分子之间有间隔 木炭具有什么性质在盛有冷水的烧杯中放入少量品红,一段时间后,烧杯中的水逐渐变成红色,这是因为__,然后再向烧杯中放入几块木炭,稍等片刻,发现__,说明木炭具有__的作用 )】有关钠与硫酸亚铁反应的题【前提】先向试管内新制备的硫酸亚铁溶液的表面上覆盖一层汽油,然后将试管放入盛有热水的烧杯中,待试管中汽油层消失后往试管里投入一小粒钠粒,并迅速 将一勺热水放入盛有冷水的烧杯中,混合均匀后烧杯中水温升高了5度,再向烧杯中倒入一勺热水,将一勺热水放入盛有冷水的烧杯中,混合均匀后烧杯中水温升高了5度,再向烧杯中倒入一勺热水, 甲乙两烧杯分别盛有等溶质质量分数,等体积的稀硫酸,向甲烧杯放入m克镁,向乙烧杯放入m克锌,完全反应后只有一烧杯有金属剩余.求各烧杯原来含硫酸的质量X的取值范围. 一道科学竞赛题,为测定一份白糖的质量,小明先将放有白糖的小烧杯放入盛适量水的一水槽中,待静止后,沿水面在烧杯外壁上做好标记;倒出白糖后,仍将小烧杯放于水槽中,向小烧杯中缓慢加 甲乙两烧杯分别盛有等体积,等溶质质量分数的稀硫酸,向甲杯中放入mg镁,向乙杯中放入mg锌完全反应后只有一烧杯中有金属剩余,求各烧杯原来的质量x的取值范围是求各烧杯原来含硫酸的质量x 在烧杯中加入水和苯各50毫升,将一小粒金属钠投入烧杯中,观察到的现象可能是什么? 有耐心的进(1)一只烧杯盛满水时,称得其总质量是300g,向烧杯内慢慢放入一些同类小石块后,溢出了一部分水再称得其总质量是390g;再将小石块全部取出后,称得盛水烧杯的总质量为200g,由此可 有关浮力盛水的烧杯中正中放入一小木块后烧杯正好平衡,如果轻轻地把小木块移向烧杯的左边,此时烧杯将?理由? 在烧杯中加水和煤油,将一小粒金属钠投入烧杯中,观察到的现象是 在烧杯中加入水和苯各50ml,将一小粒金属钠投入烧杯中.现象是 参加高强体育活动后,为能迅速恢复体能,可饮用下列物质中的( )A:葡萄糖水 B:食盐水第二题:在一次实验中将一小粒金属钠投入盛有蒸馏水的烧杯中,发现反应剧烈并生大量气体,则该气 夏天用天平称一烧杯开水的质量为20g,过了一段时间后,天平会向那边倾斜?