旅游与生物的多样性作文(比赛)体裁:童话故事内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.字数:不超过800字为佳 500字以上 内容新

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 22:53:09
旅游与生物的多样性作文(比赛)体裁:童话故事内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.字数:不超过800字为佳 500字以上 内容新

旅游与生物的多样性作文(比赛)体裁:童话故事内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.字数:不超过800字为佳 500字以上 内容新
旅游与生物的多样性作文(比赛)
体裁:童话故事
内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.
字数:不超过800字为佳 500字以上
内容新颖 用几个故事来介绍 记住是作文 题目是“旅游与生物的多样性”
尽量写好点,好的我会有多少分给多少分的!

旅游与生物的多样性作文(比赛)体裁:童话故事内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.字数:不超过800字为佳 500字以上 内容新
猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了.如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了.
一天,香蕉林里来了一头香蕉象.大家都很稀罕它,热烈欢迎.大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的.的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢.这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了.有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战.只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上.噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划.
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈.终于猴大王破口大骂:“喂,你这个巨人疯子,凭什么吃我们的香蕉?”“嗯,你们的?啊——哈,对不起.不过,这香蕉别的动物也爱吃,那我问你,别的动物吃不到,你们独占,这样好吗?”猴子们面面相觑,都低下头反思自己的自私.
于是,猴子们“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀跃.猴子们第一次这么快乐.
不久香蕉象要回家了,猴子们依依不舍,猴子对大象说:“谢谢你让我们懂得了与大家同乐,才是真正的快乐.”
动物们高呼万岁!

不容易啊 下这文章 我还在那网站 创造了一个号.. 回答了2个问题 才可以下的..希望您有用... 生物多样性在旅游发展中的作用 一、生物多样性的基本含义及其与旅游发展的关系
生物多样性是指一定空间范围内多种多样活有机体(动物、...

全部展开

不容易啊 下这文章 我还在那网站 创造了一个号.. 回答了2个问题 才可以下的..希望您有用... 生物多样性在旅游发展中的作用 一、生物多样性的基本含义及其与旅游发展的关系
生物多样性是指一定空间范围内多种多样活有机体(动物、植物和微生物)有规律地结合在一起的总称。它既是生物之间及其与周围生存环境之间复杂关系的体现,也是生物资源丰富多彩的标志。它是对自然界生态平衡基本规律的一个简明的科学概括,也是衡量生产发展是否符合客观规律的主要尺度。一个区域的发展是否得当在很大程度上要以其对生物多样性的保护和可持续利用是否合理来判断。当前,许多地区的景观单调、鼠害和病虫害猖獗、地力衰退、资源枯竭与环境恶化等问题,都与生物多样性受到损害密切相关。如何理解和表达一个区域生物多样性的特点,可从下列四个方面来研究分析:
1.基因多样性。它是用一个种、变种、亚种或品种的基因变异来衡量一个种内变异性的概念。基因是一种遗传信息的化学单位,它能从这一代传到下一代去。
2.物种多样性。物种是地球有机体变异的一个概念,它的多样性是用一定空间范围物种数量和分布的频率来衡量的。一般说,一个种的种群愈大,它的基因多样性就愈丰富,但是,一些种的种群增加可能导致其他一些种衰退,甚至使一定区域内物种多样性减少。一个区域内受威胁物种多,种群小或者不完整,其基因多样性就低。所以,力求没有任何一个种的种群降低到最小的临界水平是一项重要任务。
3.生态系统多样性。生态系统不仅被看作是生物群落及其与周围环境组成的一个自然系统,而且也是它们彼此间相互作用的功能系统,它们通过能量转化和物质循环使其保持在一个动态平衡相对稳定的状态。从这个观点出发,对生态系统的划分就要根据营养链的关系和特征来进行。
4.景观多样性。各种各样生态系统及其与有关的自然和文化资源有机地结合在一起就构成一个区域的景观多样性。
人类的生存环境无论在乡村和城市基本上就是由上述的生物多样性所构成。人们在旅游中所接触的就是这样一些景物。只作表面的观察,不追求了解其内涵,就构成一般的观光游览。如果要探索其中详情,就要从不同对象或领域来研讨,从而进一步去欣赏和认识自然的奥秘,提高知识水平,从而自觉或不自觉地应用到自己的生活和工作中去。旅游组织者应该有目的有计划地帮助旅游者实现自己的心愿,满足他们合理的要求。所以,把旅游看作环境教育的组成部分是很有道理的。
二、利用生物多样性资源为旅游服务
1.保护区是开展生态旅游最理想的场所。当前,保护区和不同类型的保护实体已遍及全球各地,中国也不例外。它们是保护生物多样性的基本场所。不同区域不同类型的保护区拥有自己独特的丰富多彩的生物多样性。显然,它们是开展生态旅游最好的场所,而且生态旅游也是它们必须开展的一项任务。
如何发掘它们的生物多样性资源,特别是其独特的标志性的部分,将之展示出来,应该是保护区本身和旅游组织者的一项重要任务。可从下列几方面入手:(1)许多保护区集名山、茂林、碧水、飞瀑、龙潭、洞穴及名刹等文化古迹于一体,这就是景观多样性丰富多彩的标志,可从中选择具有代表性的佼佼者介绍给广大公众。(2)独特生态系统类型的外貌、内部结构和种类组成,像热带雨林浓绿、高大茂密的森林及其中的板根、老茎生花、绞杀植物、四处攀绕悬挂的藤环、树干枝条叶子为众多的附寄生植物覆盖和林下盛开鲜花的草类,可说是一幅美丽的画图,身临其境者无不眼花缭乱,流连忘返,并希望了解其中究竟。生态旅游的丰富资源,有待人们去发掘。(3)珍贵、稀有、特有、残遗、受威胁特别是那些濒临灭绝、国家保护、具有特殊观赏、重大经济价值和栽培或饲养物种的野生种及其变异也是人们关注而且应该让广大群众了解的,应该精心展示,广为介绍。
2.观光农业是展示生物多样性和文化多样性密切结合的良好基地。农业是人类生存的命脉,人们不能只从理论上去认识它,应该了解其生产过程并积极参与其中,逐渐地形成一种观光农业。人们不仅关注各地经过长期实践所形成的具有地带性特色的多层多种、合理轮作、混作、间套作、以地养地的农业耕作制度,而且对蓬勃发展的果园、菜园、药园、茶园、经济植物种植场、畜禽和野生经济动物养殖场、转基因物种生产基地和现代设施农业工程也有兴趣。这样,基因多样性的展示应运而生,生态农业和有机农业生产基地不断建立,农家乐庄园或者旅馆随之蓬勃兴起,形成休闲度假、生态养生的好去处。
3.不同类型保护区和观光农业园区在一个县市,甚至跨越省界彼此联合形成一个有机联系的生态旅游区,使游人在较短时间内接触更多的自然和文化景物,从而为国家旅游局和农业部共同发起的乡村旅游奠定坚实的基础。海南省要发展成为一个国际性旅游区域,必须要从这些方面下一番工夫。目前,虽然已有一定的框架,但并未引起必要的重视,需要建立专题深入研究,不能只从来去方便、购物和娱乐方面去思考。
可以看出,生物多样性实际上是发展旅游业最基本的资源,无论何时何地都伴随在人们的周围。我们的任务在于科学地将之展示和介绍给游人,使其从休闲观光中不知不觉地就获得许多新的知识和身心舒畅的享受,养精蓄锐,再投入自己所从事的事业中。

收起

我也要写 晕啊

老大
摆脱
是童话 童话啊!
你以为写论文啊!

好难啊,老师说主要的最好是要动物或植物。

惨啊!! 我..我才四年级啊!! 连作文也写不好的人怎么写啊!!??
不要太长,400子够了! 再次强调,童话!!

我也要写,但是大标题是旅游与生物的多样性,小标题,也就是作文题目,自定。
用自己去过的好地方介绍应该会好一点,会更真实,记住不要顾虑字数,放心大胆的,用心中最童真的语言去写。不过,我提醒你,先查一下资料为妙!!!

你去了猪岛,那里生态环境很好,到处是猪粪。

救救我们这些可怜又可爱的学生吧!

我要童话

我也要写

我也要写啊,我也不会,我也在找!

题材是童话故事,你可以写得比较神话一点。比如在深山旅游中遇到了奇怪的世人未知的神奇的动植物,然后具有神奇的功能。你们怎么样户它。。。

猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。
一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然...

全部展开

猴子是闻名天下的“香蕉王”,而有的小动物也爱吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果别人吃一点香蕉,“香蕉王”们就发疯似的和你来一场厮打,大家都不敢吃香蕉,为此“香蕉王”们得意极了。
一天,香蕉林里来了一头香蕉象。大家都很稀罕它,热烈欢迎。大家琢麽着这大象的名字,都认定它是冲着香蕉来的。的确,这象一顿不吃香蕉就比猴还疯呢。这可有热闹看了!果然,不一会儿,香蕉象饿了,便去找香蕉,走着走着,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它乐疯了,跑啊跑,震得地动山摇,这可把正美滋滋的吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃窜,还有的很是英武,跃跃预战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀——”猴子们蜂拥而上。噢喔,大象实在太大了,猴子们冲到大象脚前又撒腿逃窜,只有猴大王在那儿比划。
大象神情自若的大口大口的吃着香蕉,猴子们又气又无奈。终于猴大王破口大骂:“喂,你这个巨人疯子,凭什么吃我们的香蕉?”“嗯,你们的?啊——哈,对不起。不过,这香蕉别的动物也爱吃,那我问你,别的动物吃不到,你们独占,这样好吗?”猴子们面面相觑,都低下头反思自己的自私。
于是,猴子们“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀跃。猴子们第一次这么快乐。
不久香蕉象要回家了,猴子们依依不舍,猴子对大象说:“谢谢你让我们懂得了与大家同乐,才是真正的快乐。”
动物们高呼万岁!
回答者: 119.187.13.* 2010-6-27 14:23

收起

旅游与生物的多样性作文(比赛)体裁:童话故事内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.字数:不超过800字为佳 500字以上 内容新 关于爱地球 爱旅游的童话 作文1.体裁:童话故事 2.内容:描述“旅游与生物多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促进旅游与生态、生物的和谐发展. “旅游与生物多样性”宣扬爱地球、爱旅游的童话作文描述“旅游与生物多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促进旅游与生态、生物的和谐发展.我查了很久都没查到,注意,体裁是童话作文的 弘扬爱地球,爱旅游的作文怎么写请说得简单易懂,我不要文,体裁:童话故事内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.字数:不超过80 参赛作文:爱地球爱旅游.体裁:童话故事 .内容:描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展.不超过800字(我三天后要交了,急求,不要“猴子 旅游与生物多样性作文怎么写体裁童话故事内容描述旅游与生物多样性弘扬爱地球,爱旅游的理念,促进旅游与生态生物的和谐发展 :描述“旅游与生态的多样性”弘扬爱地球、爱旅游的理念,促使旅游与生态、生物的和谐发展的作文 生物的多样性作文 关于旅游与生物多样化的作文要求:描述“旅游与生物多样性”,弘扬爱地球、爱旅游的理念,促进旅游与生态、生物的和谐发展.快,急,不超过800字.体裁:童话故事. 童话的体裁是什么? 关于生物的多样性的作文 生物的多样性包括( )多样性,( )多样性,( )多样性等三个层次. 生物的多样性包括 多样性 什么是生物的统一性与多样性 生物的多样性与欣赏价值? 生物种类的多样性的实质( )A.遗传多样性B.形态多样性C.生存环境多样性D.适应性的多样性 “生物种类的多样性”、“基因的多样性”与“生态系统的多样性”有什么区别? 旅游与生物多样性童话作文谁帮我找一篇?少一点的