学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”例如:我们任何人生活在这个世界上,都不应该虚度光阴.你是工人,就要努力工作,提高效率;你是运动员,就要奋力拼搏,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 19:05:13
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学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”
例如:我们任何人生活在这个世界上,都不应该虚度光阴.你是工人,就要努力工作,提高效率;你是运动员,就要奋力拼搏,为国争光;你是军人,就要刻苦训练,保卫祖国······总之,无论你从是什么职业,也不论你在何是何地,都要活得充实,有意义.

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我们任何人来到这个世界上刚开始时没有朋友的,后来,我们逐渐长大,认识的人也越来越多,朋友自然就有了,你们想过什么是朋友吗?朋友,就是在你伤心时,来安慰你的人;朋友,就是在你遇到困难时,为你排忧解难的人;朋友,就是在你灰心时,为你鼓励加油的人.总之,朋友就是处处为你着想,处处帮助你的人.一些人总认为自己没有朋友,现在,你们还觉得吗?
我自己写的啦,被老师当成范文读的,你参考,参考.~\(≧▽≦)/~啦啦啦

《学会合作》学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之. 学习《学会合作》第二自然段的表达方法(总分总),仿写一段话,用上“总之”300字. 学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”例如:我们任何人生活在这个世界上,都不应该虚度光阴.你是工人,就要努力工作,提高效率;你是运动员,就要奋力拼搏, 学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之. 学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”为了其他提问者……我们任何人生活在这个世界上,都不应该虚度光阴.你是工人,就要努力工作,提高效率;你是运动员,就 学写苏教版14课《学会合作》第二自然段的表达方式,仿写一段话. 学写苏教版14课《学会合作》第二自然段的表达方式,仿写一段话. 学习课文《学会合作》第2自然段的表达方法,仿写一段话100字.(往下看)我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系.你是学生,就要和同学一起学习,一起 学会合作 学习课文第2自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之不要百度上有的答案,要自己编的,语言可以不太丰富,读的通,读的顺就行 百度上的不要 最好关于音乐的 音乐的加分,如果没有 模仿《学会合作》第二自然段写 写300字的 模仿《学会合作》第二自然段写!300字的 学会合作第二自然段仿写,也是讲合作.除了合作,再写一段,最好不要从其他网页复制. 运用《学会合作》课文第二段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”!有书的更好, 《为人民服务》的第二自然段运用了哪些表达方法?举例说明. 第14课《学会合作》中的疑问句是哪句?举了哪两个事例(概括),第三自然段用了哪三种表达方法? 学会合作第四自然段说说文中两个句子的作用 广玉兰第二自然段的仿写 仿写六年级14课《学会合作》第二自然段就比如说“你是学生,就要和同学一起勤奋.”什么的.就是换个话题.勤奋就别用了,老师说过了.帮我想想有什么话题可写. 学会合作第五自然段讲了什么