请问图中的题目中f(0)+f(1)+f(2)=3,推出y属于【0,2】,这个推导过程是什么,就是用红笔划出来的,不懂怎么推导出来,这类题都可以直接推出范围,为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 10:55:04
请问图中的题目中f(0)+f(1)+f(2)=3,推出y属于【0,2】,这个推导过程是什么,就是用红笔划出来的,不懂怎么推导出来,这类题都可以直接推出范围,为什么?

请问图中的题目中f(0)+f(1)+f(2)=3,推出y属于【0,2】,这个推导过程是什么,就是用红笔划出来的,不懂怎么推导出来,这类题都可以直接推出范围,为什么?
请问图中的题目中f(0)+f(1)+f(2)=3,推出y属于【0,2】,这个推导过程是什么,
就是用红笔划出来的,不懂怎么推导出来,这类题都可以直接推出范围,为什么?

 
 

请问图中的题目中f(0)+f(1)+f(2)=3,推出y属于【0,2】,这个推导过程是什么,就是用红笔划出来的,不懂怎么推导出来,这类题都可以直接推出范围,为什么?
这是因为,f(0) f(1) f(2)要么都等于1 否则必然既有大于1的也有小于1的
前一种情况的话存在
后一种情况的话,根据函数 的连续性,也可知【0,2】内有满足的
不懂问我

请问图中的题目中f(0)+f(1)+f(2)=3,推出y属于【0,2】,这个推导过程是什么,就是用红笔划出来的,不懂怎么推导出来,这类题都可以直接推出范围,为什么? 请问DMIS语言中CONST/LINE F(1) TR F(2)中的TR,INTOF,BF 请问图中的[F|f|L|l]是什么意思? 请问1/2NPT(F)中的F是什么意思 建筑图中24F/2F/-1F是什么意思 设f(x)有二阶连续导数且f’(x)=0,limx—0 f’’(x) / [x] =1 为什么f(0)是f(x)的极小值?设f(x)有二阶连续导数且f’(x)=0,limx—0 f’’(x) / [x] =1 为什么f(0)是f(x)的极小值?(题目中的“[ ]”是绝对值、“li 请问f(1/x)中自变量是什么? 请问f 已知函数y=f(n),f(0)=2,且满足f(n)=f(n-1)/(n+1),n属于N+,求f(1),f(2),f(3),f(4)我是想知道答案上为什么过程中说f(0)=1,题目中明明是2 定义在R上的函数f(x),满足f(x)=log2(1-x) x≤0; f(x)=f(x-1)-f(x-2) x>0,求f(2009)f(2009)=f(2008)-f(2007)f(2008)=f(2007)-f(2006)** *f(2)=f(1)-f(0)f(1)=f(0)-f(-1)累加上式得f(2009)=-f(-1)=-1可是答案是1,请问我的做法错在哪里? 函数f x的定义域为【1,正无穷)且f( 4)= f( 2)= 1,f '(x)为f( x)导函数y= f'( x)的图像如图所示(就是log自下而上的那个图向左平移两个单位)请问在坐标系xoy中 x>= 0,y>= 0 ,f(2x+y)向右平移而非向左平移即 设函数f(x)的定义域为(x>0),且f(x)在(0,+∞)上为增函数,f(xy)=f(x)-f(y).⑴求证f(x/y)=f(x)-f(y);⑵已知f(3)=1,且f(a)>f(a-1)+2,求a的取值范围.纠正下题目头中的是 请问传感器准确度单位中的F.S. 请问活性污泥中的F/M是什么意思啊? 1.f(x)为R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x^2-2x+k-3,则f(-1)=?【注】请问第一题中f(0)=0是如何运用到解题之中的?2.定义在(-1,1)上的奇函数f(x)同时也是减函数,求满足f(1+a)+f(2a+3)>0的a的取值范围. f: %F. F