五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:16:46
五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做

五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做
五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做

五年级上册语文13课钓鱼的启示课后第4小题怎么做
是:道德只是个简单的是与非的问题,实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人利益.

“是”:对,正确,应该;“非”:错,不对,不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人利益。...

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“是”:对,正确,应该;“非”:错,不对,不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人利益。

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"道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难."
“是”:对,正确,应该;“非”:错,不对,不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人利益。...

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"道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难."
“是”:对,正确,应该;“非”:错,不对,不该。理解这句话要联系课文内容。捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的鲈鱼留着,就是错误的;而把鲈鱼放回湖里,就是正确的。道德认识、道德抉择就是这么简单。从作者放鱼回湖心情的沮丧,可以看出实践道德之难,实践道德,放掉到手的鱼,就需放弃个人利益。

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晕,把题发出来啊