结合语境,解释下列句子中的加点词语挥舞了四十年的画笔,却（连艺术女神的长衫边都没碰着）.此外这个小个子老头像个凶神恶煞,谁软绵绵的就瞧不起谁,自诩为保护楼上的两位年轻女画家

结合语境解释下列句子中的加点词语 结合语境解释下列句子中加点的词语 结合语境,解释下列句子中的加点词语挥舞了四十年的画笔,却（连艺术女神的长衫边都没碰着）.此外这个小个子老头像个凶神恶煞,谁软绵绵的就瞧不起谁,自诩为保护楼上的两位年轻女画家 结合语境,解释下列句子中加点的词语.钱思公虽生长富贵的“虽”： 结合具体语境,解释下列加点的词语 解释下列各组句子中的加点词语 结合上下文,解释下列句子中加点词语的含义 结合具体的语境,解释加点的词语. 结合语境解释加点词 结合具体语境,解释下列句子中加点的词语 1.世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看.下流加点2.她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊来,他当面质问他她给了某人什么好处.质问加点3.我母 结合具体语境,解释下列句子中加点的词语我小时身体弱,不能跟着野蛮的孩子们一块儿玩.野蛮加点世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看.下流加点.她气得大哭,请了几位本家来,把五叔喊 结合上下文的语境,解释下面句子中的加点的词语?著名学者吴敬链指出：经济理论可让改革少“交学费”.中的“教学费”是什麽意思?成渝两地要在激烈的区域竞争中联泱出击,不互相“挖墙 《济南的春天》结合上下文,解释下列句子中加点词语的含义. 结合语境,下列句子中加点词语解释有误的一项是A.俱往矣,数风流人物,还看今朝.（风流人物：指能建功立业的英雄人物.）B.长江上顺流而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾 结合语境,解释下列句子中加点的词语（1）恍惚之中听到一声 （）恍惚 （2）石破天惊的咆哮（）咆哮 （3）缀行甚远（）缀 （4）屠大窘（）窘 结合语境解释下列句子中加点词语的含义 在北中国的冬天,而能有温情的天气,济南真得算个宝地 宝地的含义请在今天晚上8点前, “结合语境解释加点词语的意思”对于这样的题要怎么解释? 结合语境,解释下列句中加点的词语.（1）假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!欺骗：（2）它荒草萋萋,十分幽寂.萋萋：