解题,用方程解当x=_______时,4x+6与-10x+12的值相等;当x=_______时,4x+6与-10x+12互为相反数;当x=_______时,4x+6比-10x+12多2读一本书,第一天读了全书的三分之一少一页.第二天读了全书的五分之一.第三

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 06:34:18
解题,用方程解当x=_______时,4x+6与-10x+12的值相等;当x=_______时,4x+6与-10x+12互为相反数;当x=_______时,4x+6比-10x+12多2读一本书,第一天读了全书的三分之一少一页.第二天读了全书的五分之一.第三

解题,用方程解当x=_______时,4x+6与-10x+12的值相等;当x=_______时,4x+6与-10x+12互为相反数;当x=_______时,4x+6比-10x+12多2读一本书,第一天读了全书的三分之一少一页.第二天读了全书的五分之一.第三
解题,用方程解
当x=_______时,4x+6与-10x+12的值相等;当x=_______时,4x+6与-10x+12互为相反数;当x=_______时,4x+6比-10x+12多2
读一本书,第一天读了全书的三分之一少一页.第二天读了全书的五分之一.第三天读了全书的四分之一多2页,还有38页没读完,问全书共有多少页?
捐款,50名同学参加了会捐款
捐款:10 15 30 _____ 50 60
人数:3 6 11 _____ 13 6
因有两处被墨水污染,无法看清,但已知道全班每人平均捐款38元,根据上述信息计算出被污染的数据,
我有些题不是很确定,所以想看看大家想的跟我是否相同,

解题,用方程解当x=_______时,4x+6与-10x+12的值相等;当x=_______时,4x+6与-10x+12互为相反数;当x=_______时,4x+6比-10x+12多2读一本书,第一天读了全书的三分之一少一页.第二天读了全书的五分之一.第三
①4x+6=-10x+12
14x=6
x=3/7
②4x+6+(-10x+12)=0
4x-10x+6+12=0
-6x+18=0
x=3
③4x+6-(-10x+12)=2
4x+10x=2-6+12
14x=8
x=4/7
④1/3+1/4+1/5=47/60
1-47/60=13/60
38+2-1=39
39÷13/60=180(页)
⑤人数:50-3-6-11-13-6=11(人)
38×50=1900(元)
10×3+15×6+30×11+50×13+60×6
=30+90+330+650+360
=1460(元)
1900-1460=440(元)
440÷11=40(元)
其中是11人,每人捐款40元.

解题,用方程解当x=_______时,4x+6与-10x+12的值相等;当x=_______时,4x+6与-10x+12互为相反数;当x=_______时,4x+6比-10x+12多2读一本书,第一天读了全书的三分之一少一页.第二天读了全书的五分之一.第三 当m=_______时,关于X的方程4-5X=M与2X-3M=1的解相同 方程x²+x+1+2根号(x²+x+4)=0用换元法解题,设y=___________,则所得方程为_______ 当a为何值时,关于x的分式方程(x-a)/(x-1)—3/x=1无解的解题过程请立即答服 4*2.5+4X=56用方程解题. 先阅读下列解题过程,(2) 解方程:x+3的绝对值=2 1.当x+3≥0时,原方程可化为:x+3=2,解得x=-1;2.当x+3 先阅读下列解题过程,解方程:|x-2|=3 当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,所以x=5.先阅读下列解题过程,解方程:|x-2|=3 1.当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,所以x=5.2.当x-2<0时,原方程可化为-(x 已知方程3x-5y=17,用含x的代数式表示y,得y=_______.当x=-1时,y=______. 解方程x×x+3x=1解题答案 解方程(2x-5)(4x-1)=(x-1)(8x+7)解题步骤 化简/a-b/-/a+b/=_______当a大于2时,不等式(2-a)X<a-2的解集是 (请您提供具体解题过程,) 先阅读下列解题过程,解方程:|x-2|=3 当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,所以x=5.解方程:|x-2|=3 1.当x-2≥0时,原方程可化为x-2=3,所以x=5.2.当x-2<0时,原方程可化为-(x-2)=3,所以x=-1. 解方程3x(2x+1)=4x+2 一定要有解题过程! 阅读下面的解题过程:解方程:|5x|=2. 解:(1)当5x≥0时,原方程可化为一元一次方程5x=2,解得x= 25;阅读下面的解题过程:解方程:|5x|=2.解:(1)当5x≥0时,原方程可化为一元一次方程5x=2 阅读下面解题过程,解方程x²-1x1-2=0 解分以下两种情况:(1)当x≥0时,原方程可化为x阅读下面解题过程,解方程x²-1x1-2=0解分以下两种情况:(1)当x≥0时,原方程可化为x²-x=0,解得 先阅读下列解题过程解方程:|X+3|=2解:当X+3大于或等于0时,原方程可化为:X+3=2,解方程:|X+3|=2当X+3大于或等于0时,原方程可化为:X+3=2,解得X=-1当X+3小于0时,原方程可化为:X+3=-2,解得X=-5所以原方 方程解题(快点)4x+½(60-x)=100 当m为何值时,方程x+2m-3=0的解与方程x÷4-1=2(x-6)的解符号相同要有清晰的解题过程仔细看题