科学密度计算(1有一铁球质量为32克,体积为8cm3,问该球是否实心?(铁的密度为7.8克|厘米3)(2)学校有一只4千克的铅球,用排水法侧得体积为500厘米3,问该铅球是不是铅做的?可能是什么物质?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 23:41:24
科学密度计算(1有一铁球质量为32克,体积为8cm3,问该球是否实心?(铁的密度为7.8克|厘米3)(2)学校有一只4千克的铅球,用排水法侧得体积为500厘米3,问该铅球是不是铅做的?可能是什么物质?

科学密度计算(1有一铁球质量为32克,体积为8cm3,问该球是否实心?(铁的密度为7.8克|厘米3)(2)学校有一只4千克的铅球,用排水法侧得体积为500厘米3,问该铅球是不是铅做的?可能是什么物质?
科学密度计算
(1有一铁球质量为32克,体积为8cm3,问该球是否实心?(铁的密度为7.8克|厘米3)
(2)学校有一只4千克的铅球,用排水法侧得体积为500厘米3,问该铅球是不是铅做的?可能是什么物质?
要算式过程的

科学密度计算(1有一铁球质量为32克,体积为8cm3,问该球是否实心?(铁的密度为7.8克|厘米3)(2)学校有一只4千克的铅球,用排水法侧得体积为500厘米3,问该铅球是不是铅做的?可能是什么物质?
(1)32/8=4克/立方厘米

科学密度计算(1有一铁球质量为32克,体积为8cm3,问该球是否实心?(铁的密度为7.8克|厘米3)(2)学校有一只4千克的铅球,用排水法侧得体积为500厘米3,问该铅球是不是铅做的?可能是什么物质? 有一铁球质量为32克,体积为8立方厘米,问该球是否实心?(铁的密度为7.8克每立方厘米 几道初二科学题,1.有一个质量为900克,体积为120立方厘米的铁球(铁的密度为7.9*10的三次方千克每立方米),则:(1)这个铁球是实心的还是空心的?(2)如果是空心的,空心部分的体积有多大? 3道初2科学题目(简单的填空题)1.铁的密度为7.8克/毫升,现有质量为23.4克,体积为6立方厘米的铁球,则该铁球空心部分的体积为____立方厘米?2.质量为9kg的冰块,密度为0.9×10^3kg/m^3.当有3dm^3的冰 把质量为390克的实心铁球,分别放入足够多的水和水银中,铁球受到的浮力各是多少?(铁球的密度为7.8×10的三次方千克/m³)要计算过程 科学密度题(两道)1 有一个铁球的质量是158克,体积是60立方厘米,问铁球是实心的,还是空心的?如果是空心的,那么中空部分的体积是多大?(铁的密度是7.9克/立方厘米2一个小瓶装满水,总质量 有一质量为790g体积为120立方米的铁球,[1]求这个铁球是空心的还是实心的?[2]如果在空心部分注满液体后,总质量为800g求液体的密度?铁的密度是7.9乘以10的3次方千克每立方米 问道科学题现有一铁球,质量为5KG,体积为2立方分米,请判断此铁球是空心还是实心?若空心的,往空心部分注入水,注满后铁球的总质量为多少千克?(铁的密度:7900KG/m³) 初二物理,物体的体积与密度计算与应用题.一个体积为40cm³的铁球,质量为156g,若这个铁球为空心的(铁的密度=7.8X10³kg/m³)求:(1)空心部分的体积有多大;(2)若向空心部分注满 铁的密度为7.9×10的三次方,有一铁球质量为1.59kg体积为300厘米每立方米.求实心OR空心,要三种方法 有一个铁球,质量为790克,体积为200立方厘米,请用三种方法通过计算判断出这个铁球是实心的还是空心的? 有一个铁球,质量为790克,体积为200立方厘米,请用三种方法通过计算判断出这个铁球是实心的还是空心的? 铁的密度是7.9×10的3次方kg/米的3次方 一铁球体积10cm的三次方,质量70g,铁球是否空心?【用三种方法计算】某同学取一只瓶子装满水,旋上瓶盖后(不漏水)称得总质量为350克;然后打开瓶盖,在 已知铁的密度是7.9X1000kg/立方米,有一铁球质量为1.59kg,体积为300立方厘米,求铁 铁的密度为7.9*10的三次方,现有质量23.7kg,体积为6dm的3次方的铁球,这铁球是空心还是实心要计算过程!1 初二上科学题浙教版1.一个铁球在空气中的重力为3.12N,浸没在水中的重力为2.5N.问,这个铁球是实心的还是空心的?(铁球的密度是7.8×1000kg/立方米.)2有一体积是2立方分米,密度是0.6×1000kg/立方米 1.容积为200毫升的杯中装有80克水,再在杯中放入每颗质量为15克的小石子24粒,水面正好升至杯口,那么小石子的密度多大?2.有一铁球质量是234克,体积是80平方厘米,问铁球是空心还是实心?如是空 有一个铁球面积为2 立方分米,质量为3.9kg 给出铁的密度为7.8 * 1 0 三次方 这个铁球是空心还是实心?如果铁球是空心 在铁球中灌满水 水的质量为多少.如题,