关于初二下学期数学分式.有这样一道题:计算(x的二次方-2x+1/x的二次方-1)/(x-1/x的二次方+1)-x的值,其中x=2004..甲同学把x=2004错抄成x=2040,但他的计算结果也是正确的,你说这是怎么回事?/ 这是除

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 06:49:34
关于初二下学期数学分式.有这样一道题:计算(x的二次方-2x+1/x的二次方-1)/(x-1/x的二次方+1)-x的值,其中x=2004..甲同学把x=2004错抄成x=2040,但他的计算结果也是正确的,你说这是怎么回事?/  这是除

关于初二下学期数学分式.有这样一道题:计算(x的二次方-2x+1/x的二次方-1)/(x-1/x的二次方+1)-x的值,其中x=2004..甲同学把x=2004错抄成x=2040,但他的计算结果也是正确的,你说这是怎么回事?/ 这是除
关于初二下学期数学分式
.有这样一道题:计算(x的二次方-2x+1/x的二次方-1)/(x-1/x的二次方+1)-x的值,其中x=2004..甲同学把x=2004错抄成x=2040,但他的计算结果也是正确的,你说这是怎么回事?
/ 这是除号,各位看清楚了

关于初二下学期数学分式.有这样一道题:计算(x的二次方-2x+1/x的二次方-1)/(x-1/x的二次方+1)-x的值,其中x=2004..甲同学把x=2004错抄成x=2040,但他的计算结果也是正确的,你说这是怎么回事?/ 这是除
这是一个二次方程,本来就有两个解,也就是说对于这个确定结果的方程有两个解,甲同学恰巧用了另一个解 .比如说X的平方减一,带入+1结果为0,带入-1,结果也为0