如图,已知∠ABC,求做一个角,使它等于二分之一∠ABC.(要求用尺规作图,并给出作法)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 21:17:01
如图,已知∠ABC,求做一个角,使它等于二分之一∠ABC.(要求用尺规作图,并给出作法)

如图,已知∠ABC,求做一个角,使它等于二分之一∠ABC.(要求用尺规作图,并给出作法)
如图,已知∠ABC,求做一个角,使它等于二分之一∠ABC.(要求用尺规作图,并给出作法)

如图,已知∠ABC,求做一个角,使它等于二分之一∠ABC.(要求用尺规作图,并给出作法)
本题包含了2个基本作图:(1)作一个角的平分线;(2)作一个角等于已知角.
第一:作∠ABC的平分线BD;(详细步骤并不需要叙述,因为它是一个基本作图,大家认为你已经掌握).
第二:作∠DEF=∠ABD(或∠CBD);(详细步骤也不需要叙述,因为它也是一个基本作图,大家也都认为你已经掌握.但是这两个步骤中所作的线都要保留,叫做“保留作图痕迹”.)
第三:∠DEF即是所求作的角.(总结叙述,这是必需的)
——————图太简单了,就不必上了吧?

以点B为圆心,任意长为半径画弧,分别交BA,BC于点M,N,分别以点M,N为圆心,大于1/2MN长为半径画弧,在角ABC内部交于点P,连接BP并延长,射线BP即为角ABC的平分线,角ABP=角CBP=1/2角ABC

方法挺多的,我提供两种方法:
1、利用尺子刻度,做∠ABC,以B为一端点,做BA=BC长,连接AC,测量 做AC中点D,连接BD,
则线BD可以平分∠ABC
2、利用圆规,在∠ABC的端点B为圆心,以任意长为半径在BA、BC边上画两点分别交D、E点,
再连接DE;再分别以D、E两点为圆心,以任意长为半径,在DE连线上交与一点F,连接BF,

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方法挺多的,我提供两种方法:
1、利用尺子刻度,做∠ABC,以B为一端点,做BA=BC长,连接AC,测量 做AC中点D,连接BD,
则线BD可以平分∠ABC
2、利用圆规,在∠ABC的端点B为圆心,以任意长为半径在BA、BC边上画两点分别交D、E点,
再连接DE;再分别以D、E两点为圆心,以任意长为半径,在DE连线上交与一点F,连接BF,
则线段BF就平分∠ABC

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如图,已知∠ABC,求做一个角,使它等于二分之一∠ABC.(要求用尺规作图,并给出作法) 如图,已知∠ABC,求作一个角,使它等于½∠ABC(要求用尺规作图)如图,已知∠ABC,求作一个角,使它等于½∠BAC (要求用尺规作图) 如图2,已知∠1、∠2,求做一个角,使它等于∠1-∠2. 如图,已知直角β.利用它做一个直角三角形,使它的斜边等于已知线段α,一个锐角等于已知角α. 如图,已知∠ABC,用直尺(不带刻度)和圆规画一个角,使它等于∠ABC(不写作法保留作图痕迹) 已知∠α,求作一个角,使它等于2α并写出做图过程 如图,以D为顶点,DA为边做一个角,使它等于∠ABC,并于同伴交流:你们做出的角一样吗? 如图,已知∠a,∠b,求作一个角,使它等于∠a-∠b. 如图,已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于2∠1-∠2. 如图,已知∠1,∠2,求作一个角,使它等于2∠1-∠2. 如图,已知∠1,∠2,画出一个角,使它等于∠1+∠2.(我会做但是不知道过程怎么写,求图!)谢谢!采纳后给分! 已知∠α(如图),用量角器作一个角,使它等于∠α 已知:∠ABC(如图).求作:它的余角 求作一个三角形使它三边的长度分别等于已知线段abc 求做一个角 使它等于2∠ABC(要求用尺规作图,不必写做法,但要保留作图痕迹). 如图,以点B为顶点,射线BA为一边,在∠ABC外作一个角,使它等于∠ABC为此图!除了这个方法:, 初二的数学题,角平分线的判定 怎么画如图,已知∠ABC,求作一个角,使它等于2分之1∠BAC快 如图,已知角abc=角dcb,要使三角形abc全等于三角形dcb,只需加一个条件是什么?