口技的一道题文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 07:55:37
口技的一道题文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作

口技的一道题文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作
口技的一道题
文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作

口技的一道题文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作
结构完整,道具前后呼应,衬托出口技人的技艺高超

说明口技人的技艺高超。

文章开头连用四个一,突出道具简单,为下文铺垫。而结尾再次强调,照应开头,使文章浑然一体,结构完整。从而侧面烘托出口技者技艺高超,突出其“善”。表达了作者赞美之情,使人信服

从侧面烘托出口技者技艺高超,充分的表达了“善”。衬托出口技人的技艺高超

文章开头连用四个一,突出道具简单,为下文铺垫。而结尾再次强调,照应开头,使文章浑然一体,结构完整。从而侧面烘托出口技者技艺高超,突出其“善”字。

口技的一道题文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作 口技一文中前后两次清楚的交代了极简单的道具,这有何作用急 《口技》文中前后两次把极简单的道具交代的清清楚楚,请回答下面问题:这对文章的结构的表现口技表演者的技艺有什么作用? 口技中前后两次把极简单的道具交代的清清楚楚,对文章但结构和表现口技表演者的技艺有什么作用 1.文中多次描述听众的反应,这些描述有什么效果?2.文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对文章的结构和表现口技表演者的技艺有什么作用? 文中前后两次交代口技艺人使用的是极简单的道具,这对表现文章的结构和艺人有什么作用? 《口技》文中首尾两次极其简单的道具,其用意是什么? 口技习题三、回答以下问题1、全文从哪个方面突出表演者技艺高超:答:、 、 2、文中前后两次把极简单的道具交代得清清楚楚,这对①文章的结构和②表现口技表演者的技艺各有什么作用? 《口技》两次交代简单的道具各有什么作用 口技表演者所用的道具极其简单.对此,上文前后两次作了交代,这在结构和内容上有何作用? 《口技》通过宾客的反应道具的简单和( )表现出了口技表演者技艺高超. 口技的阅读答案是《口技》 林嗣环 1.课文是怎样将正面描写与侧面描写相结合的?2.文中首尾两次清楚地交代极其简单的道具,其用意是什么?3.全文是如何以“善”字统领全文的?4.“无不 口技中描写口技人的道具有什么作用 《口技》文章开头和结尾一再强调道具的简单,有什么作用? 《口技》文章开头和结尾强调道具的简单,有什么作用 口技 开头结尾都写到了表演道具是“一桌一椅一扇一抚尺”是不是简单的重复?为什么? 口技中的一题(7)选出对文章内容理解不正确的一项.( ) A、开头交代道具极为简单,以简单的道具反衬表演者技艺的高超,为下文赞美口技表演者技艺高超作铺垫.B、“少顷,但闻屏障中抚尺 口技演员能用口同时模仿两种以上的声音吗?初中课文《口技》中的口技表演者用简单道具表演复杂声音的描写,是不是古人的特技?能用一张嘴同时发出多种声音?