延长线上的点可不可以在原线段上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 07:55:55
延长线上的点可不可以在原线段上

延长线上的点可不可以在原线段上
延长线上的点可不可以在原线段上

延长线上的点可不可以在原线段上
不可以,线段定长,延长线在其外

不可以,在线段上就不叫“延长线”上的点了

延长线上的点可不可以在原线段上 H点在AE上 在图中AE是一线段 ,但是它说“H点在AE上 ”没有指明H点可不可以在AE的延长线上! 点A在直线L上点B在直线外点C在线段AB的延长线上, AB=4,点O在线段AB上与线段AB的延长线上,CD的长度是否都等于2?线段AB=4,点O是线段AB上的点,点C,D是线段OA,OB的中点,小明很轻松地求得CD=2.若点O运动到线段AB的延长线上或直线AB外,原有的结论CD=2 线段AB延长线上的点算不算这条线段上的点 线段的延长线上的点算不算在这条线段的点 延长线段AB到点C,则正确是 A 点C在线段AB上 B 点C不在直线AB上 C 点C在直线AB上 D 点C在直线AB的延长线上 一道初一数学线段题线段AB等于4,点O是线段AB上一点,C D分别是线段OA OB 的中点,那么可以很容易算出CD=2,若点O在线段AB的延长线上,则“原结论CD=2”是否仍然成立 请写出论证过程 如图线段AB=4点O是线段AB上一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松的求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD=2是否成立?请帮小明画出图形 如图线段AB=4点O是线段AB上一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松的求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD=2是否成立?请帮小明画出图形 如图线段AB=4点O是线段AB上一点,点C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松的求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到线段AB的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否成立?请你帮小明 画一条线段的垂线,垂足在A 线段上B 线段的端点C 线段的延长线上 如图,线段AB=10,点O是线段AB上的点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松地求得CD=5,反思他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论“ CD=5“是否成立? 在线段AB上取1点C,则线段AC与线段AB的大小关系是?在线段AB的延长线上取1点C,线段AC与AB的大小关系是? 如图所示,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明得出CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上或点O在AB所在直线外,原有的结论“CD=2”是否成立?请说出理由 画一条线段的垂线,垂足在什么地方A、线段上B、线段所在的直线上C、线段的延长线上D、线段的端点 七年级上北师大版数学基础训练70面第八题线段AB=4,点O是线段AS上的一点,C,D分别是线段OA,OB的中点,小明据此很轻松求得CD=2.在他反思过程中突发奇想:若点O运动到AB得延长线上,原有的结论 CD=2 线段AB=4,点O是线段AB上的一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松地求的CD=2.他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上时,原有的结论“CD=2”是否仍然成立?