再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子们和木莲们!用的是什么修饰手法?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 02:19:01
再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子们和木莲们!用的是什么修饰手法?

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排比!

再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子和木莲们是什么修辞方法 再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子们和木莲们!用的是什么修饰手法? 再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子门和木莲们!这句话用了哪种修辞?这是鲁迅《我的百草园》中的最后一句话 从百草园到三味书屋中的问题第九段中写:Ade(德语,再见的意思),我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!中为什么用“我的”,“们”这些词?最好给标准答案. ade,我的蟋蟀们!ade,我的覆盆子们和木莲们1、表达了作者怎样的感情?2、为什么蟋蟀和覆盆子和木莲要加们? “ade,我的蟋蟀们,ade,我的覆盆子们和木莲们”修辞手法是什么? Ade,我的蟋蟀们!Ade我的覆盆子们和木连们!表达了作者怎样的思想感情 Ade,我的蟋蟀们!Ade我的覆盆子和木莲们体现了作者怎样的思想感情 Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!三个们表现了什么? 从百草园到三味书屋 Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!运用什么修辞手法? 从百草园到三味书屋 Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!运用什么修辞手法? 作文:再见 我的. ade 我的蟋蟀们!ade我的覆盆子们表答作者什么思想感情 《从百草园到三味书屋》第九段为什么在“蟋蟀”、“覆盆子”和“木莲”前面加上“我的”,在后面加上“们” “Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!“表达了”我“对____的强烈的___. Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们,前面为什么加“我的”后面加上“们” 再见了 我的母校 再见了,我的母校