作业帮请问为什么人类会说话?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 10:29:29
请问为什么人类会说话?
请问为什么人类会说话?
请问为什么人类会说话?
语音的生理性质（发音器官）
要学习普通话,应当简单了解一下语音的生理性质.
物体的振动产生声音,语音则是由人的发音器官发出来的.人的发音器官可以分成三大部分：
（一）动力部分：即呼吸器官,包括气管和肺.发音体要振动,必须有力的作用.那么人要发音,也首先必须有“动力”,这个动力则来自肺和气管.肺部呼出气流,通过气管到达喉头,冲击声带,从而发出声音.练习艺术发声的人常要练习“运气”,其道理就在这里.
（二）发音体：即声带.声带在喉头的中间,是两片富有弹性的薄膜.声带拉紧或放松,在气流的作用下,就发出了高低不同的声音.
（三）共鸣腔：即口腔和鼻腔,是学习普通话要重点掌握的内容.其具体情况可见下面的“发音器官示意图”：
声带振动产生的声音,必须在口腔或鼻腔中“共鸣”后才可以传出来被人听到.“共鸣腔”构造、形状的不同,会形成不同的声音.因为人可以通过口腔和鼻腔的发音器官改变口腔的形状（鼻腔的形状几乎不会改变）,所以人就可以发出许多不同的声音.如口腔张大和缩小、舌头前伸或后缩、舌尖靠前或靠后等等,发出的声音都是不一样的.人们在发出,比如：“民主、平等、自由”等这些词汇的时候,是什么控制和决定了舌头的摆放位置,嘴唇的形状等.
有人肯定会说大脑,那么,大脑是怎么知道在发“民主、平等、自由”等词汇的时候,舌头的摆放位置是这样放,而不是那样放,嘴唇的形状是这样,而不是那样.
为什么发音的时候,我们自然会做出舌头的摆放位置,嘴唇的形状,根本不用思考如何摆放舌头的位置,嘴唇的形状.发音的控制,分为：
1） 下意识过程:例子：包括但不限于未受过教育的人.
2） 意识过程+下意识过程:例子：包括但不限于搞语言学的人.
（LZ 所 说 的 情 况,属 于 下 意 识 过 程）
A) “意识过程”
我不认为需要做解释,因为既然你能意识到它,
那你自己就应该比谁都清楚,比如“我要把舌头向前移动一点啊!”
“我感觉舌头的位置高了哦” 之类,你都能清楚地意识到,
B)“下意识过程”
这和人工神经网络是一样的原理.
> “根本不用思考如何摆放舌头的位置,嘴唇的形状”
因为大脑记得舌头的位置,而且这又是下意识的过程.
把“这个音是中文的某某音” "这是中文某音和某音的中间音" 输入神经网络,
网络输出这个音的听感：“就是这个样子的音”,然后：
把 “就是这样的一个音”
网络就会输出一个和输入信息最接近的音的肌肉运动参数,但有时候也不会输出结果
（*这两个过程经常是合并在一起的）
这两个神经网络,我认为,不是一个网络!因为：
每个人,再发音之前,发音神经网络都会输出肌肉运动参数,但这个输出信息,无法被意识到.
否则的话,每个人都是语音学家了!
而,搞语音学的人,要艰苦地通过另外的种种途径才能了解到发音部位是哪里.