作业帮作文,《读懂——》,再给作文,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 04:23:49
作文,《读懂——》,再给作文,
作文,《读懂——》,再给作文,
作文,《读懂——》,再给作文,
空格所填内容非常广泛,可以写人（eg:父亲、母亲、老师、自己、冰心、鲁迅等等）,可以写物（eg:镜子、蚂蚁、书包、粉笔、蜡烛等等）,可以写景（eg:大海、冰川、青松、菊花、竹子等等）,可以是抽象的事物（eg:成功、失败、坦然、宽容、承诺、友善等等）
写这篇文章拟题的角度易小,如：我读懂了你的微笑、我读懂了时间的流逝等等,这样容易下笔.如果题目太大,则会感到无从下手.
核心词是“读懂”儿子,让人感到这中间有一个从不懂到懂的过程,从不理解到理解的过程.要注意写清“读”的过程和“懂”的内容,所懂不能留于肤浅,应有更深的感悟、体验、了解.
文章创新可以从“我”上下功夫,“我”可以是作者自己,也可以是岳飞、陶渊明；小草、蜗牛……
在文体上,文体告诉我们,该文应该写成记叙文或散文,如果写成议论文,就跑题了.
文题中的“我”暗示了要写自己的主管感受,写出自己的真情实感.下面介绍几篇范文：
我读懂了父亲
在我生命的航程中,父亲是那浩瀚的大海,而我就是海上的一叶扁舟.尽管终日沉浸在海的怀抱中,可我竟读不懂海的博大、深沉,直到那个夜晚……
那天黄昏,父亲将年近七十的爷爷从山上接下来,说商量把山上的房子修补一下.
爷爷年轻时,激励穷得连一片瓦都没有,但家里的成分不好,属于“地主”,所以吃了许多常人都难想象的酷.含辛茹苦地把3个儿女拉扯大,熬到今天不容易.说起这些,父亲那威严的脸上就会出现一丝温柔,冷峻的眼神里竟闪烁着点点泪光.
几年未见,爷爷头上的银丝也越来越多了.晚饭时,平时严肃的父亲竟变得随和起来.不仅慢条斯理的说话,轻声细语的谈笑,还时不时的给爷爷满上酒,动不动就往爷爷碗里夹菜.把一根根鱼刺小心翼翼的从鱼肉里挑出来,生怕卡住了爷爷,简直就像在照顾一个刚出生的婴儿一般,“爹,你吃饱啊!饭多得很呢!爸爸殷勤的说道.那一刻,我分明看见爷爷的眼圈红了……
晚饭后,知道爷爷爱喝茶的父亲特意给爷爷泡上了一杯浓香的茶,靠近爷爷坐着,与之闲谈.那一刻,我看到爷爷的脸上荡漾着幸福的笑意.
临睡前,父亲亲子打来一盆水,让爷爷洗脸.爷爷洗完脸后,父亲又加热水,慢慢的给爷爷搓脚,完全沉浸在给爷爷洗脚的快乐中.爷爷显得有些不自在,说：“你都这么大的认了,怎么还给我洗脚,你也不怕孩子们笑话.“听了这些话,父亲的手抖了一下,说：”无论我多大,我都是你的儿子呀!“那一刻,我再一次看到爷爷的眼睛里噙着泪花……
那一夜,我无法入睡.那一夜的父子情深,那一晚父亲的形象,成为我一生的感动.父亲,在你威严的背后,竟藏着温柔；在你坚韧的背后,竟藏着体贴；在你冷峻的背后,竟藏着深情……你就像那浩瀚的海洋,朴实而广博.
父亲,也许我只读懂了你的一幅剪影,而你可贵的品质,我终究难以读懂.但在未来的岁月里,我将努力研读你,从你的身上汲取精神的营养.
文笔细腻传神,刻画了自己一天晚上所见到的父亲形象,由于细致入微,感情真挚,读来让人感动,是一篇以细节取胜的典范；时间词的运用,使得文章层次清楚；开头、结尾恰当的议论,突出了文章的中心.
人心
给多少分
生活