求历史选修三:20世纪的战争与和平的重点归纳,最好以年代尺的方式呈现,要清晰有条理.不要非原创的.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:25:38
求历史选修三:20世纪的战争与和平的重点归纳,最好以年代尺的方式呈现,要清晰有条理.不要非原创的.

求历史选修三:20世纪的战争与和平的重点归纳,最好以年代尺的方式呈现,要清晰有条理.不要非原创的.
求历史选修三:20世纪的战争与和平的重点归纳,最好以年代尺的方式呈现,要清晰有条理.
不要非原创的.

求历史选修三:20世纪的战争与和平的重点归纳,最好以年代尺的方式呈现,要清晰有条理.不要非原创的.
【考点清单】
  1.第一次世界大战
  (1)第一次世界大战爆发的历史背景
  (2)第一次世界大战的过程
  (3)第一次世界大战的后果
  2.凡尔赛──华盛顿体系下的和平
  (1)凡尔赛体系的构建
  (2)华盛顿体系的构建
  (3)“非战公约”
  (4)国际联盟
  3.第二次世界大战
  (1)第二次世界大战爆发的历史背景
  (2)第二次世界大战的进程
  (3)反法西斯战争胜利的历史意义
  4.雅尔塔体制下的冷战与和平
  (1)美苏冷战局面的形成
  (2)世界人民反战和平运动的高涨
  (3)七八十年代美苏由紧张对抗到谋求缓和对话
  (4)联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动.
  5.烽火连绵的局部战争
  (1)朝鲜战争与越南战争
  (2)中东战争
  (3)印巴战争与两伊战争
  (4)海湾战争
  6.和平与发展是当今世界的时代主题
  本专题主要学习20世纪以来发生的主要战争和人类为争取和平所作的努力.本专题在传统高考中占有相当大的比重,主要集中在两次世界大战和二战后的国际格局的调整上,新课标将其作为选修内容,地位有所下降.高考命题有以下特点:
  (1)第二次世界大战给人类带来的巨大灾难是高考考查的重点,反思战争、追求和平是高考试题的主题所在,例如,2008年宁夏文综卷第43题对战争残酷性的描述,2008年山东文综卷对国际联盟和联合国的考查.
  (2)新课标高考试题所涉及的材料都比较少,设问层次不多,体现了高考对选修内容的要求标准,即不追求“过难”“过繁”.
  (3)本专题内容与高考热点联系比较密切,比如,中东问题、朝鲜半岛问题、联合国的作用、伊拉克问题等.
  【高频考点】
  一、第一次世界大战
  1.第一次世界大战为什么在20世纪初爆发
  (1)20世纪初主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,殖民地具有重要的意义;同时主要资本主义国家实力对比发生了重大变化,美德上升至第一、二位,英法下降至三、四位,而世界殖民地已被瓜分完毕,英法占有殖民地最多.德美等经济实力迅速增长的国家要求按照新的实力对比重新瓜分世界.

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