1.这两棵树都“拼命地从地下吸取养料”,目的是什么?2.这两棵树的命运有什么不一样?3.你从这个故事中得到哪些启示?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 07:12:43
1.这两棵树都“拼命地从地下吸取养料”,目的是什么?2.这两棵树的命运有什么不一样?3.你从这个故事中得到哪些启示?

1.这两棵树都“拼命地从地下吸取养料”,目的是什么?2.这两棵树的命运有什么不一样?3.你从这个故事中得到哪些启示?
1.这两棵树都“拼命地从地下吸取养料”,目的是什么?
2.这两棵树的命运有什么不一样?
3.你从这个故事中得到哪些启示?

1.这两棵树都“拼命地从地下吸取养料”,目的是什么?2.这两棵树的命运有什么不一样?3.你从这个故事中得到哪些启示?
1.为了往上长
2..两棵树一棵死了,一棵刨了.
3.人们刨去白杨树的冷酷行为衬托(或反衬)出(白杨树对桂树的关爱、奉献精神的伟大,凸显了白杨树这一守护神的形象;桂树随白杨树离去这一内容则紧扣题目,深化了为信念勇于牺牲、生死相守的主旨.

1.为往上长
2..两棵树一棵死了,一棵刨了。
3.人们刨去白杨树的冷酷行为衬托(或反衬)出(白杨树对桂树的关爱、奉献精神的伟大,凸显了白杨树这一守护神的形象;桂树随白杨树离去这一内容则紧扣题目,深化了为信念勇于牺牲、生死相守的主旨。...

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1.为往上长
2..两棵树一棵死了,一棵刨了。
3.人们刨去白杨树的冷酷行为衬托(或反衬)出(白杨树对桂树的关爱、奉献精神的伟大,凸显了白杨树这一守护神的形象;桂树随白杨树离去这一内容则紧扣题目,深化了为信念勇于牺牲、生死相守的主旨。

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1.zhǎo mò zì zài
  2.攀附 伟岸 摇摇欲坠 震撼
  3.无以言表:难以用语言来描述。文中形容作者看到第二棵松树时的复杂心情。
  危如累卵:比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。
  4.如一位伟岸的“将军”。
  5.它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍(zì zé)。那是巨石压出的伤...

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1.zhǎo mò zì zài
  2.攀附 伟岸 摇摇欲坠 震撼
  3.无以言表:难以用语言来描述。文中形容作者看到第二棵松树时的复杂心情。
  危如累卵:比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。
  4.如一位伟岸的“将军”。
  5.它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍(zì zé)。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了,但是却并没有被压倒,而是扭转身子,绕过一处石角向上生长,茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。
  6.人活一生,成败得失都要淡然处之。成功不足喜,因为成功中隐藏着危机;失败也不足悲,失败中可能蕴含着机会。
  7.第一棵松树象征了成功者;第二棵松树象征着失败者。
  8.我喜欢第二棵松树。因为那棵树承载着巨大的压力,在逆境中奋力成长,用不屈不挠的求生意志挑战巨石。
  9.我会向第二棵松树学习,面对逆境,奋力拼搏,不屈不挠,努力向困难挑战。

嘿嘿!全都有哦~~~

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1.这两棵树都“拼命地从地下吸取养料”,目的是什么?2.这两棵树的命运有什么不一样?3.你从这个故事中得到哪些启示? 农夫种的两棵树农夫在地里同时栽了两棵同样大小的果树苗.第一棵树拼命地从地下吸收养料,并将它储备起来,用它滋润每一根枝干.另一棵树也拼命地从地下吸收养料,打算早点开花结果.第二 阅读《两棵树》回答问题农夫在地里种了两棵大小一样的果树苗.第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长.另一棵树也拼命地 阅读《两棵树》回答问题农夫在地里种了两棵大小一样的果树苗.第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长.另一棵树也拼命地 另外一棵树的命运是怎样的?为什么会有如此令人叹息的结局? 阅读文章《两棵树》阅读《两棵树》回答问题农夫在地里种了两棵大小一样的果树苗.第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来, 植物的养料是如何吸取的 修改病句:根瘤菌具有从空气中吸取固定氮,并将其作为养料提供给作物. 胎儿通过____与____相连,从母体血液里吸取养料和氧气并将____等废物排入母体血液. 用一句英语翻译“拼命地做,拼命的玩,拼命的活” 拼命地挣钱,拼命地省钱,拼命地捐钱.谁能帮忙把这句话的英文找出来. 拼命地跑用英语怎么说 植物的养料从哪里来呢? 描写吸取教训的成语多多地! 植物的养份和养料是由根吸取的吗?能否实验?或怎么实验? 植物依靠( )从土壤吸取水分养分 人们应该从一战中吸取什么教训? 从失误与挫折吸取的教训 地下水源地源热泵和地埋管地源热泵的打井设计规则地质特点从哪里获得?