刘笛的同桌趁老师板书时和别人交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛.刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整,并在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 20:39:29
刘笛的同桌趁老师板书时和别人交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛.刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整,并在

刘笛的同桌趁老师板书时和别人交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛.刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整,并在
刘笛的同桌趁老师板书时和别人交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛.刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整,并在人物后的括号中填上表示语气或神态的词.
刘笛( )_____________________________________________
老师( )好吧,你把当时的情况仔细说说.
刘笛( )______________________________________________
-老师( )嗯,是我错怪你了.老师向你道歉并向全班同学说明真相,你看,
刘笛( )_____________________________________________
老师( )再见!
要完整点,

刘笛的同桌趁老师板书时和别人交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛.刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整,并在
刘笛(委屈地说)老师您冤枉我了,上课的时候不是我在捣乱,是我同桌._________________________________________
老师(谈谈地说 )好吧,你把当时的情况仔细说说.
刘笛(委屈)_当时他趁老师您板书时和别人交头接耳.而您则认为是我._____________________________________________
-老师(面无表情)嗯,是我错怪你了.老师向你道歉并向全班同学说明真相,你看,行吗?
刘笛(高兴)___不用了老师,班上那麽多人您也搞不清楚,我不怪您.__________________________________________
老师(笑着)再见!

刘笛的同桌趁老师板书时和别人交头接耳,老师误以为是刘笛在捣乱,当即严厉批评了刘笛.刘笛感到很委屈,他下课后主动找到老师解释这件事,下面就是他与老师的对话,请你把它补充完整,并在 考试时,王明同学不专心,做完试卷后不认真检查,与同桌交头接耳.老师说:“王明,你好像胜券在握嘛.”老师说话的意思是:( ) 同桌上课老说话影响学习怎么办?一方面是同桌上课老说话 另一方面是如何尽量只听到老师讲课听不到他们的杂音最后一排离老师远.他不跟我说话跟别人说 我现在初一,原本的生物老师请产假,代课老师有口音完全听不懂,只能看板书,老师板书又潦草,我的笔记也是和同桌商量很久才写下来的.导致我对生物的热情没了一半.我期末的生物成绩才75,平 快板和快板书的区别是什么? 课文巴东三峡的板书和主要内容 整理分数乘除法知识要点示例图要用大括号的那种,和老师写的板书差不多,可以传图片. 交头接耳的意思 成语交头接耳的意思 交头接耳的交和不可开交的交意思相同吗急啊~~~~~~~~~~~~ 洋洋洒洒的反义词 要求也是AABB型的初三时老师板书洋洋洒洒学生笔记....填这用哪个好 用夸夸其谈和交头接耳造句! 你的同桌上课与别人讲话,老师误认为是你,并且批评了你,你该怎么解释,才能让老师明白真相,又不至于难 交头接耳里的接是什么意思? 交头接耳的接字意思? 八年级上册语文故宫博物院的主旨和板书 客家民居、傣家竹楼的特点和板书如题快 最好有上课的过程,板书和课后评价