还是同化的问题.生物.假设只考虑这两营养级青蛙 同化的能量 10%--20%被蛇利用,那这10%--20%的能量算是蛇同化的能量 还是 蛇同化的能量和粪便都算?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 19:01:16
还是同化的问题.生物.假设只考虑这两营养级青蛙  同化的能量 10%--20%被蛇利用,那这10%--20%的能量算是蛇同化的能量 还是 蛇同化的能量和粪便都算?

还是同化的问题.生物.假设只考虑这两营养级青蛙 同化的能量 10%--20%被蛇利用,那这10%--20%的能量算是蛇同化的能量 还是 蛇同化的能量和粪便都算?
还是同化的问题.生物.
假设只考虑这两营养级
青蛙 同化的能量 10%--20%被蛇利用,那这10%--20%的能量算是蛇同化的能量 还是 蛇同化的能量和粪便都算?

还是同化的问题.生物.假设只考虑这两营养级青蛙 同化的能量 10%--20%被蛇利用,那这10%--20%的能量算是蛇同化的能量 还是 蛇同化的能量和粪便都算?
包括蛇的粪便,同化并非只是蛇净吸收的营养,而是单纯的食物摄入,其中这些同化的能量,一部分用于生长发育,一部分消化形成粪便,还有呼吸消耗以及被同化等等.

算蛇同化的能量
蛇粪便属于青蛙的同化的能量

粪便不算,算青蛙的。。。粪便没有进入过蛇的体内

楼上不要误人子弟好好!
同化不包括粪便,而是用于呼吸和生长发育的能量

蛇同化的能量包括:1、蛇的呼吸消耗 2、蛇的排泄消耗 3、“蛇肉”(包括野外的未被吃的蛇肉和被人、鹰等吃掉的蛇肉)。所以。。。。

还是同化的问题.生物.假设只考虑这两营养级青蛙 同化的能量 10%--20%被蛇利用,那这10%--20%的能量算是蛇同化的能量 还是 蛇同化的能量和粪便都算? 生物能量的流动从一个营养级到另一个营养级的箭头 指的是摄入的能量 还是指同化的能量 高三生物营养方式与代谢方式的答法营养方式是答同化作用?代谢方式是答异化作用,还是同化,异化都答? 关于生物必修三能量流动的问题[同化量]从“定量、定时”方面讲,同化量=呼吸+被下一营养级同化+分解者利用+未被利用;从“定量、不定时”方面,同化量=呼吸+被下一级同化+分解者利用.为 关于能量传递效率,究竟如何计算?是上一营养级的净同化量(除去自身呼吸消耗量后)除以该营养级的总同化量,还是总同化量比总同化量? 能量流动 计算效率相邻两营养级之间的能量传递效率=下一个营养级同化量/上一个营养级同化量×100%.同化量是什么,怎样计算? 什么是能量传递效率如题~好几本参考书上给的答案都不一样到底是该营养级同化量除以上一营养级同化量还是传入总能量除以上一营养级同化量? 传递效率为10%-20% 是不是可以说下一营养级所具有的能量是上一营养级的10%-20%呢?还是只说的是传递给下一级的能量(包括非同化的能量)? 一个营养级同化的能量包括他们的呼吸作用?还是之后 流入下一营养级的成分属于下一营养级的同化量还是摄入量 蛇占有的营养级是第四五营养级,若一种生物的全部同化量来自两种前一营养级的生物,则最多需要消耗绿蛇占有的营养级是第四五营养级,若一种生物的全部同化量来自两种前一营养级的生物, 生态系统能量流动:流入某营养级的能量等于同化量还是摄入量? 算一个生物生态系统题假设乙1同化的能量为M,乙3同化的能量为N,图中字母a~d表示相邻营养级之间的能量传递效率,乙3的食物中来自乙2的占?答案是(bcdM-bcN)/(dN-bcN) 求具体算法 生物的同化异化是什么意思? 关于生物的同化量叙述正确的是 A、流入该营养级的总能量 高二生物必修3问题已知某营养级生物同化的能量为1000KJ 七中95%通过呼吸作用以热能的形式散失,则其下一营养级生物获得的能量最多为50KJ. 为什么为50KJ?最好写出过程 生物同化 微生物营养类型的转变问题有一种细菌,在无有机物环境中可同化CO2,营养类型为光能自养微生物;在有有机物的环境中,为光能异养型.这是什么微生物?是紫硫细菌吗?