高中英语作业应该怎么安排,怎么学习我感觉我们英语老师不大会安排课时和作业.比如说上个星期我们学情态动词,情况是这样的:先把情态的练习题发了下来当作业做了,评讲了,然后才上课讲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 14:24:07
高中英语作业应该怎么安排,怎么学习我感觉我们英语老师不大会安排课时和作业.比如说上个星期我们学情态动词,情况是这样的:先把情态的练习题发了下来当作业做了,评讲了,然后才上课讲

高中英语作业应该怎么安排,怎么学习我感觉我们英语老师不大会安排课时和作业.比如说上个星期我们学情态动词,情况是这样的:先把情态的练习题发了下来当作业做了,评讲了,然后才上课讲
高中英语作业应该怎么安排,怎么学习
我感觉我们英语老师不大会安排课时和作业.比如说上个星期我们学情态动词,情况是这样的:先把情态的练习题发了下来当作业做了,评讲了,然后才上课讲情态动词,讲了起码4天,每天都没有相应的练习,结果情态学了,反而没有相关作业做,这知识怎么去复习巩固?
高中语法杂,我得承认,要下工夫,但我们英语老师只会每天发一张"天天练"就是阅读,完形和改错一张小卷子,\好的同学一般30分钟左右
和当天学的知识完全没联系,我认为这东西只适合高三,当英语知识体系完善的时候,反复去练,会有提高.
我们每天学的知识没法巩固,你说自己复习吧,又没相应的练习,
久了要忘,而且每天就那么点时间,其他还有4科有作业任务,做了作业不大可能在很自觉了,英语又是大杂烩,非有点方法才可能每天坚持下来.我们的练习册尽是堆在一起,一次性解决,根本没利用好.
从高一到现在已经有很多知识没掌握好了
给英语科代提了这些,但没什么改变,现在对英语老师作业安排的问题特烦恼,同学意见很大,觉得急需改变,大家平时老师是怎么安排的?自己又有什么小窍门
我们老师语法是这样上的:
开始上一个单元,先把单词表翻着,一个单词一个单词的上
重点的,比如动词 要把所有能在朗文看到的搭配用法全拿出来,相同意思反复造句,成了翻着单词表上语法,单词集中学,通常要花3,4个课时,作业又没联系,练习册上的一个单元的语法根本不是这样排,要自己做都不方便,学下来啥都没记住,
我们老师有时候还会一个星期都评讲作业,不知道在上什么

高中英语作业应该怎么安排,怎么学习我感觉我们英语老师不大会安排课时和作业.比如说上个星期我们学情态动词,情况是这样的:先把情态的练习题发了下来当作业做了,评讲了,然后才上课讲
你说的挺好的,练习册是应该慢慢做,按照课程进度来.
你们老师留作业是饥一顿饱一顿的类型呀,得跟她说说.
平常没啥作业的时候你可以自己看点听点感兴趣的东西.