作业帮扩词练习列：阔--宽阔--广阔---波澜壮阔题：感--感觉-- ---览-- -- ---罗-- -- ---屏-- -- ---倒-- -- ---
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 04:39:25
扩词练习列：阔--宽阔--广阔---波澜壮阔题：感--感觉-- ---览-- -- ---罗-- -- ---屏-- -- ---倒-- -- ---
扩词练习
列：阔--宽阔--广阔---波澜壮阔
题：感--感觉-- ---
览-- -- ---
罗-- -- ---
屏-- -- ---
倒-- -- ---
扩词练习列：阔--宽阔--广阔---波澜壮阔题：感--感觉-- ---览-- -- ---罗-- -- ---屏-- -- ---倒-- -- ---
答：
感--感觉--感受---感同身受
览--阅览--浏览---耳闻目览
罗--罗网--罗掘---罗雀掘鼠
屏--屏风--屏障---屏摄之位
倒--晕倒--摔倒---应弦而倒
扩词练习:节2008-09-03 17:39
“节”，原指竹子长叶分叉的那个地方——竹节。后经词义引申扩大，派生出很多新的含义。
一、节日
“节日”就是“竹节”的引申，即非同寻常的日子。
我们的祖先生活总是很诗意，善于从自然界中寻求自己生活的投影。他们用竹子来比喻过日子：平常的日子就像竹筒，滑溜溜的，一晃就过去了。我们不愿所有的日子都这样滑掉，就抓住一些特定的日子好...
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扩词练习:节2008-09-03 17:39
“节”，原指竹子长叶分叉的那个地方——竹节。后经词义引申扩大，派生出很多新的含义。
一、节日
“节日”就是“竹节”的引申，即非同寻常的日子。
我们的祖先生活总是很诗意，善于从自然界中寻求自己生活的投影。他们用竹子来比喻过日子：平常的日子就像竹筒，滑溜溜的，一晃就过去了。我们不愿所有的日子都这样滑掉，就抓住一些特定的日子好好过，专心过，不一样地过。（翁敏华 ：今天我们为什么还要过传统节日）于是就有了节日。
节日就好比是竹子的竹节部分，是总结积蓄再发展的日子。在节日里人们调整身心，放飞心情，总结展望，然后，投入崭新的生活。
日子由此增添了韧性、活力、与期待，仿佛微风中一抹翠竹的摇曳。
二、节制，
“节”字的意义进一步扩大，就有了节制，节约，节操，气节，节外生枝，不拘小节，高风亮节… …
孔子解释“节”，就是节制的意思，而且是节制言论自由。
子曰：乱之所生也，则言语以为阶。是以君子慎密而不出也。用现在的话说，叫做：言多语失，祸从口出。所以，不要信口开河乱说话。
还说：非礼勿言，非礼勿视，非礼勿听，把人节制在“礼”的范围内。封建统治者拿“礼”来作为统治的工具，实在是别有用心的亵渎。
其实所谓“礼”，是指人的道德规范和行为规范，是人类文明的标志和保证。毕竟有节制，人类才会真自由。
古人懂得节制的道理，不知道在现今社会，是不是就什么都可以随便说随便看随便听呢？
或许，还是需要一个成熟的环境吧！
三、节约
从外在的节制内化延伸，就有了人主动的节约意识。
人类的社会生活，与自然的关系，以及能源，资源，水，环境... ...诸多问题的产生，与人类的不知节制盲目自大是有很大关系的。只有节约资源，有节制地开发利用，人类才能永续发展。
不过又不能过于苦节，过犹不及，太过就会感到痛苦，终究遗人笑柄。
谨小慎微与不拘小节各有利弊，而做到恰倒好处是很难的。
四、节操
气节操守，是做人的标准，是检验灵魂的试金石。具有高尚节操者，诚信无欺，见义勇为，甚至舍生取义。他们能做到：“富贵不淫，贫贱不移，威武不屈”。
纵观历史：守节操者流芳百世；无节操者，为世人所不齿。
而人们所推崇的高风亮节是在对自己长期的要求与约束中形成的，是“节”的结果。
简言之，节，就是自律，是自律之后的自由。人类只有真正心安理得地管好自己，世界才会更长久！
附：
又要过节了，依然写不出什么心得感悟，就学着小学生的样子，练习扩词，在这个“节”字上罗嗦几句。颇有点“节外生枝”的意思！呵呵！
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