高中生物遗传图解最后应写基因型比例还是表现型比例?什么叫做“看他问什么”、“看题目”？他没问什么，就叫我写遗传图解啊。基因型、表现型都是明确知道的。

高中生物遗传图解最后应写基因型比例还是表现型比例?什么叫做“看他问什么”、“看题目”？他没问什么，就叫我写遗传图解啊。基因型、表现型都是明确知道的。
高中生物遗传图解最后应写基因型比例还是表现型比例?
什么叫做“看他问什么”、“看题目”？他没问什么，就叫我写遗传图解啊。
基因型、表现型都是明确知道的。

高中生物遗传图解最后应写基因型比例还是表现型比例?什么叫做“看他问什么”、“看题目”？他没问什么，就叫我写遗传图解啊。基因型、表现型都是明确知道的。
图解一般是要写出基因型的比例的
从我的教学经验上看,图解的意思是准确的表现出遗传的信息.所以基因型准确
单一般在基因型的下方要写出相应的表现型

看题目

看题目！

都写

P 母本（父本） X 父本（母本)
(亲本） 如：Aa aa
配子 A a a a
F1 Aa Aa aa aa
...

全部展开

P 母本（父本） X 父本（母本)
(亲本） 如：Aa aa
配子 A a a a
F1 Aa Aa aa aa
患病 正常 正常 正常
（假设是显性的多指症 ）
生物遗传图解整个格式都再这里了，如果要更正规的请单hi
☆⌒_⌒☆ 希望可以帮到you~

收起

写表现型比例，希望能够帮到你。

这个“遗传图解”在高中生物课本上是有具体例子的，就是豌豆的杂交实验那里，验证孟德尔第二定律——分离定律，基因型，表现型和比例都要写清楚。课本都这样写了，你考试时写上试卷老师也没理由扣你分啊。

基因比例

基因型和表现型都要写的，两者比例相同

如果是问你的是明确的带有字母的比率，比如WWTT：wwtt=——？那就是基因型比例。表现型的问法就有很多种了，比如长型黄果和椭型红果比例那就要考虑表现型的显隐性了。这只是一部分，图解的题目还是要多做，做多了自然就会判断了。

看他问什么