1.已知:x=t-1y=5t+4(这是个方程组),则x与y的关系是___2.已知方程y-5x=3,请在设计一个方程_____,使这个方程的公共解使x=-五分之一,y=23.已知方程3x-2y=-5的一个解是x=a,y=b,如果b是a的2倍还多1,求a、b

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:22:04
1.已知:x=t-1y=5t+4(这是个方程组),则x与y的关系是___2.已知方程y-5x=3,请在设计一个方程_____,使这个方程的公共解使x=-五分之一,y=23.已知方程3x-2y=-5的一个解是x=a,y=b,如果b是a的2倍还多1,求a、b

1.已知:x=t-1y=5t+4(这是个方程组),则x与y的关系是___2.已知方程y-5x=3,请在设计一个方程_____,使这个方程的公共解使x=-五分之一,y=23.已知方程3x-2y=-5的一个解是x=a,y=b,如果b是a的2倍还多1,求a、b
1.已知:x=t-1
y=5t+4(这是个方程组),则x与y的关系是___
2.已知方程y-5x=3,请在设计一个方程_____,使这个方程的公共解使x=-五分之一,y=2
3.已知方程3x-2y=-5的一个解是x=a,y=b,如果b是a的2倍还多1,求a、b的值
4.甲和乙两种商品原价之和为100元,甲商品降价10%,乙商品提高5%,然后,甲和乙的商品价格之和提高了2%,求甲和乙的商品原价

1.已知:x=t-1y=5t+4(这是个方程组),则x与y的关系是___2.已知方程y-5x=3,请在设计一个方程_____,使这个方程的公共解使x=-五分之一,y=23.已知方程3x-2y=-5的一个解是x=a,y=b,如果b是a的2倍还多1,求a、b
1、t=x+1 y=5(x+1)+4=5x+9
2、10x+y=0
3、根据已知,b=2a+1
代入:3a-2(2a+1)=5
a=-7,b=-13
4、设甲原价x元,乙原价y元
可列方程组:1)x+y=100
2)x(1-10%)+y(1+5%)=100*(1+2%)即0.9x+1.05y=102
解得x=20,y=80
所以甲20元,乙80元

1.y=5(t-1)+9=5x+9
2.y=5x+3 x+y=9/5
3.b=2a+1
y=2x+1 x=3 y=7
4.90%x+105%y=100*102%
x+y=100
x=20 y=80

Y=5X+9 (t=x+1)
2Y+20X=0
a=3,b=7 (b=2a+1,3a-2b=-5)
x=20,y=80 (x+y=100, 0.9x+1.05y=105)

1.y=5x+9
2.y+5x=1
3. a=3,b=7
4.a=20.b=80