化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表

化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行某化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检测,其中三次检测结果如下表 某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中三次检验结果如下 溶液中检测出的物质：第某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中三次检验结果如下 某校化学兴趣小组在课外活动中,对某溶液进行了多次检验,其中三次检验结果如下表：溶液中检测出的物质：第一次：KCl,K2SO4,Na2CO3.第二次：Na2SO4,Bacl2,K2CO3.第三次：Na2SO4,KCl,K2CO3.问：为验证其 某化学兴趣小组在课外活动中,为了不使实验中废水对环境造成污染,对废水进行了多次检测,其中三次检测结检测次数 溶液中检测出的物质第一次 CuCl2、H2SO4、MgSO4、FeCl3第二次 HCl、MgCl2、CuSO4 CaCl2为什么能与碳酸根离子生成沉淀?不是生成的碳酸钙和盐酸会继续反应吗?某化学兴趣小组在课外活动中,对某一份溶液成分(已知不含其他还原性离子)进行了检测,其中三次检测结果如下表 某化学兴趣小组用化学方法去测定钢样品中铁的质量,同学们称取5.7g钢样品,投入装有10g稀盐酸（足量）的烧杯中（烧杯的质量为10g）,在化学反应过程中对烧杯（包括溶液和残余固体）进行了 某校化学兴趣小组在进行“复分解反应发生条件”的实验中,用到H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液.同 某物理兴趣小组同学设计了如图4甲所示的电路图进行实验探究,电源泉为可调电压直流学生电源泉,电压表量程在一次课外活动中,小华同学对家里的电磁炉进行了相关的观察和研究,并记录了 某化学兴趣小组对教材中测定空气里氧气含量的实验(见图I)进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)某化学兴趣小组对教材中"测定空气里氧气含量"的实验(见图I)进行了大胆改进.设计图(Ⅱ)(选用 某化学兴趣小组在做完用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的实验后,对反应后的溶液成分产生了兴趣,他们继续进行实验探究. 【提出猜想】根据的反应原理,小组成员进行了如下猜想. 猜想一： 某化学小组在课外活动时做了一个实验 初三某化学兴趣小组同学依据课本实验对化学反应前后物质质量变化进行了探究 教材中复分解反应发生条件的活动与探究中用到的H2SO4,Ba(NO3)2,NaOH,FeCl3四种物质的溶液,某校化学兴趣小组的同学对实验后的废液进行了研究（1）废液中一定有--------.（2）取废液少许,向其中 某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空：[实验目的]Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH某化学兴趣小组的同学对溶液的鉴别进行探究,请你分析并填空：[实验目的]Na2CO3溶液、Na 5、某实验室的废液中,可能含有氯化铁、硫酸、硫酸钠、氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠和硝酸钡中的一种或多种.九年级化学课外活动小组的同学对废液进行了如下试验：(1)取废液观察,为无色溶 在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察研究对象,记录了在一次课外活动中,某同学对家用电器进行了相关的观察和研究,他以一台电磁炉为观察 他们在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实验探究.某研究性学习小组的同学认为“保护环境,人人有责”,他们在课外活动时对“二氧化硫能否与水反应生成酸”进行了实 某化学兴趣小组用化学方法测定一种钢样品中铁的含量．同学们称取了5.7g钢样品,投入装有10.0g稀盐酸（足量）的烧杯（烧杯质量也为10.0g）中．在化学反应过程中对烧杯（包括溶液和残余固