5． 在本课题的实验探究中,我们使用了排水收集二氧化碳,这说明了二氧化碳具有什么性质?因为我们在碳和二氧化碳的单元会学到二氧化碳能溶于水.强调能字,且不可用排水法收集.

5． 在本课题的实验探究中,我们使用了排水收集二氧化碳,这说明了二氧化碳具有什么性质?因为我们在碳和二氧化碳的单元会学到二氧化碳能溶于水.强调能字,且不可用排水法收集.
5． 在本课题的实验探究中,我们使用了排水收集二氧化碳,这说明了二氧化碳具有什么性质?
因为我们在碳和二氧化碳的单元会学到二氧化碳能溶于水.强调能字,且不可用排水法收集.

5． 在本课题的实验探究中,我们使用了排水收集二氧化碳,这说明了二氧化碳具有什么性质?因为我们在碳和二氧化碳的单元会学到二氧化碳能溶于水.强调能字,且不可用排水法收集.
不会产生歧义,co2能溶没错,但你在水里吐口气,能全溶在水里?
氧气也能溶,但大气里不有的是氧气吗?
它们只是溶解的程度不同而已,有的盐性质书上写的不能溶,但多少都能溶点,什么都不是绝对的
初中老师很多知识讲的都是错的,高中老师会告诉你,等你到大学大学老师也会告诉你高中有些讲的也是错的（我化学老师总跟我们说）
现在初中课本讲什么就记什么,应付中考

在水中溶解度不高，而且不与水剧烈反应。

呵呵，这说明二氧化碳在常温常压下溶解度不高！

说明CO2能溶于水，排水收集时会造成损失，所以在初高中CO2不用排水收集的方法

二氧化碳的溶解能力虽然能溶，但溶解度并不高，在实验室制二氧化碳这种精确度要求并不高的实验中是用你觉得有啥问题。现在让你们做的实验也要考虑到实验的可操作性。还有我也看到过二氧化碳是难溶的这种说法，说明它是介于能与难之间的。

是不是为了验证CO2有酸性？因为CO2溶于水会形成碳酸

CO2易溶于水，但它的密度比空气大，所以不可以用排水集气法，因该用排空气法