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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 16:21:00
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怎样给灾区捐献物资?谁能跟我说说?整个程序是怎样的?还有地址之类的? 小力在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-(a^3-1/b)/(a-b)(1)求(-1)*1/3的值;(2)小华在运用此程序计算时,屏幕显示“改程序无法操作”,你猜小华在输入 力在电脑上设计了一个有理数运算程序:输入a,加*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-[2(a^3-1)-1/b]/(a-b).求(-1)*1/3的值 一题初二简单数学填空在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,若在直线BC上取一点P,使△ABP是等腰三角形,符合条件的点P有_________________个为什么我画出来有三个? 小亮设计了一种新的有理数运算程序:a※b=a÷(a-2b)请你按照这种运算方式,求[(-3)※3]※5分之1的值. 闹闹在电脑上设计了一个有理数的程序:输入a,*键,再输入b,得到运算a*b=a^2-b^2-2b÷(a-b),求(-2)*1如题如题.快点啊.再慢点我就死定了. 李明在电脑中设置了一个有理数的运算程序先输入a和星在输入b就可以得到运算a星b等于于括号a减2b括号除以括号2a减b括号的结果,求-3括号星号3分之-的值,第二题明的同学王华在运行这个程序 我们都知道长为根号2的线段是两条直角边为1的直角三角形的斜边那么长为根号13的线段能是直角边为正整数的直角三角形的斜边吗?如果能,如果不能,说明理由 直角三角形中,两直角边差为根号2,斜边为根号10,求斜边高? 6.已知动点P与双曲线x^2/2-y^2=1的两个焦点F1和F2的距离之和为4,(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)若PF1*PF2=2/3,求△PF1F2的面积.(3)已知D(0,3),若M点在轨迹C上,求向量OD减二分之一OM向量的绝对 已知动点P与双曲线x^2/2-y^2/3=1的两个焦点F1,F2距离之和为61)求动点P的轨迹C的方程2)若向量PF1*PF2=3,求三角形PF1F2的面积3)若已知D(0,3),M、N在C上且向量DM=α向量DN,求实数α的取值范围 已知动点P与双曲线2x-2y=1的两个焦点F1,F2的距离之和为4,问题1求动点P的轨迹C的方程.若M为曲线C上的动点,以M为圆心,MF2为半径做圆M,若圆M与y轴有两个交点,求M的横坐标的取值范围. 学校少先队大队部向灾区募捐,并用募捐的钱购买了甲乙丙三种商品(正好全部花完),这三种商品的单价为30元 学校少先大部队为灾区募捐,并用募捐的钱购买了甲、乙、丙三种商品,这三种商品的单价比分别为30元、15元和10元 甲乙两个修路队,共修3600米长的一条铁路.当甲完成所分任务的四分之三,乙完成所分任务的五分之四又40米时,还剩下780米任务没完成.甲乙两队各分了多少米的任务? 甲乙两个修路队共修540米的一段路,甲修了分得任务的3/4.乙修了分得任务的4/5,两队剩下的任务正好相等.甲`乙两队原来各分得多少米修路任务? 甲、乙两个修路队共修540米的一段路,甲队修了分的任务的三分之四,乙队修了分得任务的四分之五,两队剩下的任务正好相等.甲、乙两队原来分得多少米修路任务?( 十分钟内哟,快@!) 已知动点p与双曲线x²+y²=1的两个焦点F1,F2的距离之和为4 (1)求动点p的轨迹方(2)设m(0,-1),若斜率为k(k≠0)的直线l与p点的轨迹交于不同的两点a,b若要使|ma|=|mb|,试求k的取值 向灾区捐款,自己属于“主动捐款”还是“被捐款” 一个直角三角形斜边长为10cm,两直角边的和为12cm,它的面积为?应该利用勾股定理 乌鸦乌鸦喝水说明了什么道理 陆游和杜甫的诗 像枝繁叶茂这样的词语(枝繁叶茂——叶茂枝繁——枝叶繁茂——繁茂枝叶)不能用枯枝败叶、翻山越岭、桃红柳绿 你能写出与“枝繁叶茂—叶茂枝繁—枝叶茂繁—繁茂枝叶”这类的词吗? 枝繁叶茂——叶茂枝繁——枝叶繁茂——繁茂枝叶,造一两个像这样的词?最少要四组 枝繁叶茂————叶茂枝繁————枝叶繁茂————繁茂枝叶这样的词有口哪些 乌鸦喝水实验的新发现做乌鸦喝水的小实验,找出新的发现 记录下来 ps:不要道理要发现! 语文暑假作业中的乌鸦喝水实验结论怎么写? 有一把磨损严重的尺子,上面的大部分刻度已看不清了,能看清的只有5个刻度:0、1、2、6、9,那么,这把直尺 陆游的儿子到底是子聿还是子律 一个直角三角形的斜边长为13,两直角边之差为7,求较短直角边x列出方程,并将其化成一元二次方程的一般形式 子聿是不是陆游的长子